Salute e malattia
Bambini 6-8 anni sono nelle fasi finali dello sviluppo infantile prima dell'adolescenza. Lo sviluppo socio-emotivo del 6enne vede la personalità diventare più individuale ("piccolo adulto"), con capacità di ragionare e comprendere la logica dietro le proprie risposte.
Il bambino usa il linguaggio come mezzo primario per ottenere ciò che vuole. Es.: se qualcuno prende il suo gioco, non reagisce con aggressività fisica o capricci, ma lo chiede indietro.
Impiega logica propria per problem solving. Può non essere corretta, ma per lui il processo è logico. Importante: usa logica, non solo intuizione.
Comuni sbalzi d'umore a 6 anni.
Vuole meno il genitore come "amico" e più gioco indipendente. Tuttavia cerca ancora vicinanza e cura, ma alle sue condizioni.
Cerca costantemente attenzione e approvazione degli adulti. Vuole compiacere e ricevere lodi. Può esagerare i bisogni per attirare attenzione.
Visione del mondo unica: la sua. Difficoltà ad adottare punti di vista altrui. Normale a questa età.
Se fallisce (anche solo ai suoi occhi), ne risulta turbato, frustrato, deluso.
Vuole che tutto vada come dice lui. Se non accade, può inscenare scenate ed esigere ciò che vuole.
Difficoltà a comprendere morale ed etica, specie su temi senza regole definite. Es.: se nessuno gli ha detto che uccidere insetti per divertimento è male, non vede nulla di sbagliato. Capisce di aver sbagliato solo basandosi sui valori altrui (genitori).
Paure crescenti per cose sconosciute: buio, rumori, luoghi nuovi. Centrate su ciò che non conosce intimamente o non può percepire.
Salute dei bambini