Salute e malattia
Cosa mangia a scuola influenza fortemente le abitudini alimentari. È essenziale conoscere menu, nutrienti e programmi esistenti per garantire i bisogni nutrizionali. Il Dipartimento dell'Agricoltura USA (USDA) ha il compito di fornire pasti sani a milioni di bambini ogni anno.
Una nutrizione adeguata è vitale per lo sviluppo; le scuole forniscono gran parte dell'apporto giornaliero. Appetiti ed esigenze variano per stadio di sviluppo; una cattiva alimentazione incide su rendimento scolastico, comportamento ed energia. Direttori dei servizi alimentari sono responsabili del benessere studentesco. Fondi adeguati, materie prime di qualità e supporto comunitario sono pilastri per un programma solido.
Il NSLP offre assistenza federale per pasti gratuiti o a prezzo ridotto alle famiglie idonee. Dal 1998 include snack per programmi doposcuola. Le scuole ricevono materie prime a costo ridotto e sussidi in denaro. L'obiettivo: ogni studente abbia un pasto nutriente. I pasti devono rispettare le Linee Guida Dietetiche per Americani e requisiti federali, adattati a gusti, esigenze nutrizionali ed età. Gli stati possono regolamentare ulteriormente (es. bandire bibite). Alimenti a valore nutrizionale minimo (lista USDA) non possono essere serviti durante il pasto. L'applicazione spetta ai dipartimenti statali dell'istruzione.
La qualità è definita dalle Linee Guida Dietetiche e dalle scelte USDA. I menu si basano su modelli che specificano alimenti e quantità: proteine (carne, pollame, pesce, formaggio, uova, legumi), verdure, frutta, pane/cereali. Devono fornire almeno 1/3 dei nutrienti necessari per una crescita sana. In genere: 1 porzione proteica, 2 verdure/frutta, 1 pane, 1 latte. Porzioni variano per età. Dati specifici contattando il servizio mensa.
Oltre al pranzo standard, alcune scuole permettono cibi "competitivi": distributori automatici, bar à la carte, snack bar, raccolte fondi. Definizione USDA: qualsiasi cibo venduto al di fuori dei programmi federali.
Non seguono necessariamente linee guida nutrizionali e possono minare diete sane. La scuola può controllare ciò che vende direttamente (es. prodotti a marchio). Politiche su orari e tipologie di vendita (club, privilegi fuori campus per i più grandi) aiutano. Offrire opzioni più sane favorisce scelte migliori, ma la decisione finale spetta agli studenti.
Controllo del peso