Adattare l'Educazione Fisica per Studenti con Paralisi Cerebrale: Best Practices
I bambini con paralisi cerebrale — un disordine neurologico che inizia nell'infanzia — possono godere delle stesse attività di educazione fisica degli altri compagni, usando pianificazione avanzata e certe modifiche. Movimento e coordinazione muscolare sono permanentemente colpiti, ma la condizione non peggiora con la crescita.
Valutazione delle Capacità
Gli insegnanti di educazione fisica possono valutare il bambino con PC per determinare se è capace di eseguire i movimenti richiesti per una particolare attività, o se saranno necessarie modifiche.
Gli insegnanti dovrebbero concentrarsi su cosa il bambino può fare, e fornire incoraggiamento a continuare a provare quando ha difficoltà, e lode quando un'attività è compiuta.
Softball
- Usate un guanto da softball con Velcro: la palla è più facile da prendere perché c'è una superficie più ampia per farla aderire.
- Per battere, è più facile usare un tee da battuta che tiene la palla ferma, e una mazza più piccola o più grande secondo preferenza.
- Avvicinate il lanciatore al battitore, e accorciate la distanza tra le basi.
- Gli studenti senza disabilità che difendono le basi dovrebbero contare fino a 10 prima di eliminare il bambino con PC.
- Fornite pause frequenti a tutti gli studenti, per evitare che si stanchino troppo presto.
Pallavolo
- Usate una palla colorata, più leggera e morbida, e abbassate la rete.
- Per servire, state più vicini alla rete, e fate tenere la palla da un compagno per renderla più facile da colpire.
- Quando la squadra avversaria manda la palla oltre la rete, permettete che rimbalzi prima di ribatterla.
Pallacanestro
- Usate palle di diverse dimensioni, pesi, colori e materiali.
- Se il bambino con PC è in sedia a rotelle, lasciatelo scendere in campo con la palla in grembo.
- Rendete il canestro più grande — e più basso — per facilitare il canestro, e permettete di palleggiare con entrambe le mani.
- Concedete più tempo per la partita, e non contate le violazioni.
Calcio
- Fate camminare gli studenti in campo invece di correre, e riducete le dimensioni del campo.
- Se un bambino con PC usa la sedia a rotelle, lasciatelo portare la palla in grembo mentre spinge la sedia.
- Invece del pallone tradizionale, usate una palla sgonfia, una palla colorata, o una palla Nerf più morbida in schiuma.
- Quando gli studenti stanno per segnare, usate un bersaglio che fa rumore, così sanno di aver fatto punto.