Salute e malattia
Oltre 25 milioni nel mondo vivono con Alzheimer. Portare attività a chi soffre illumina la giornata e allevia i caregiver. Attività mantengono mente e corpo più lucidi possibile, in modo divertente se fatte bene.
Per danno cerebrale, pazienti possono mostrare comportamenti inappropriati, segni depressione. Attività li rendono più felici. In breve: migliorare qualità vita.
Importanti perché chi vi si impegna mantiene più a lungo abilità cognitive residue (Dr. Paul Raia, Alzheimer's Association Massachusetts). Abilità cognitive: memoria, pensiero logico, concentrazione, ragionamento, percezione, intuizione. Attività = stimolazione mentale, opportunità reminiscenza, senso scopo e autostima. Meno comportamenti problematici, sonno migliore. Attività = sbocco sociale. Socializzare rallenta progressione (Rush Memory and Aging Project). Successo attività → miglior umore → meno depressione.
Dipendono da interessi (passati/presenti) e livello abilità. Semplici, brevi, routine quotidiana flessibile. Coinvolgere usando competenze vita/lavori passati. Es. casalinga → piegare vestiti, apparecchiare, preparare piatti semplici. Attività fisiche → energia. All'aperto: sole, odori, suoni → ricordi felici. Sole = vitamina D. Articolo "Does Vitamin D Reduce the Risk of Dementia?" (Grant, J. Alzheimer's Dis. 2009): livelli adeguati vitamina D beneficiano Alzheimer.
Canto: bene per polmoni. Pazienti cantano parole canzoni note anche se non parlano. Guardare programmi musicali/video/film per cantare insieme. Potrebbero aver bisogno di input per iniziare. Arti e mestieri semplici → espressione. Carte adattate semplici → memoria. Preghiere/canti religiosi familiari → calma se religione era importante. Foto famiglia, bambini, animali → attività piacevole.
Orientate al successo, senza fallimento. Fallire non è opzione. Non chiedere "Sai chi sono?" → presentarsi. Scomporre in piccoli passi. Istruzioni frasi brevi, semplici. Ripetere uguale o più semplice. Attenzione breve → progetti su più giorni. Adattare attività difficili un tempo gradite. Complimentare spesso. Non discutere. Pazienza.
Entrare nella loro realtà. Es. se crede sia 1980 e ha 60 anni → per quel momento è 1980 e ha 60 anni. Ottime discussioni su quell'epoca. Indizi visivi/gestuali/verbali per guidare. Flessibilità e piano B: comportamento imprevedibile, umore fluttuante → attività pianificata può fallire. Utilizzare centri diurni: attività significative + pausa caregiver.
Morbo di Alzheimer