Autismo e QI dei genitori: cosa dice la scienza

Dati CDC 2012

1 su 88 bambini con autismo. CDC: aumento per migliore riconoscimento. Alcuni ricercatori (Simon Baron-Cohen) ipotizzano legame QI genitoriale alto → autismo; altri: dati insufficienti.

Teoria Baron-Cohen: pensiero sistemico

• Autistici = pensatori matematico/scientifici (Nature.com).
• Genitori con mente tecnica trasmettono quei geni.
• Stereotipo "scienziati": intelligenti ma socialmente impacciati → tratto nucleo autismo.

Evidenze

• Questionari Baron-Cohen: studenti matematica > diagnosi autismo vs legge/scienze sociali. Studenti STEM > tratti autistici vs umanistiche.
• Karla Van Meter (UC Davis): "cluster" autismo in zone California meridionale con genitori laureati. Genitori alta istruzione → probabilità doppio vs bassa istruzione.

Critiche

• Focus su autismo ad alto funzionamento, non tutto spettro.
• John Constantino (Washington Univ.): teorie interessanti ma servono studi indipendenti e più dati.

Considerazioni per genitori

• Non saltare a conclusioni: maschi 5x femmine; autismo in tutti gruppi razziali/socioeconomici → non solo QI.
• Altri studi: età genitori (molti alti QI ritardano figli per studio/carriera) → potrebbe essere età non QI.
• Correlazione ≠ causalità; prove insufficienti per farne un fatto.