Salute e malattia

Comprendere i fattori nei sistemi a punti per la salute mentale

Un sistema a punti viene usato quando si prendono decisioni sullo stato di salute mentale di una persona. Questa procedura di punteggio permette a idee soggettive di essere misurate e valutate in modo equo. Tuttavia, molti fattori influenzano come misurare una situazione, tutti influenzando il risultato complessivo della valutazione. I fattori esterni sono particolarmente rilevanti nei bambini, che potrebbero essere pesantemente influenzati dagli altri e dall'ambiente circostante.

Umore e sentimenti

Quando si valuta la stabilità psicologica di una persona, prendi in considerazione l'umore della persona testata. Mentre alcuni sentimenti possono essere rilevanti per il punteggio complessivo della valutazione, altri umori e sentimenti potrebbero rendere il test meno accurato. Per esempio, se una persona si sente costretta a fare il test, c'è già un'assunzione di un problema. Questo probabilmente influisce su come la persona risponde e si sente su se stessa. Questo può avere un enorme impatto sul punteggio finale.

Percezione genitoriale o esterna

Come gli altri vedono una persona può essere interiorizzato e può cambiare come la persona vede se stessa. Questo può causare un problema mentale o la percezione di un disturbo mentale. Riconosci la differenza tra la verità nei sentimenti e idee imposte alla persona valutata. Inoltre, gli psicologi spesso chiedono valutazioni genitoriali o dei pari di una persona per aiutare a ottenere un quadro completo. Questo può offrire una visione distorta di ciò che sta realmente accadendo.

Condizioni del test

L'area dove viene eseguito il test fa una grande differenza nel risultato dei numeri. Se la struttura presenta interruzioni significative o un'atmosfera generalmente scomoda, la persona potrebbe rispondere male al test. Questo può registrarsi come ostile nel processo di punteggio. Se ci sono osservatori multipli, questo può rendere la persona nervosa e alterare i risultati complessivi.

Comfort con le procedure di test

Il livello di comfort di una persona con i test influenza il punteggio complessivo. Se qualcuno è a suo agio con sistemi di valutazione e interrogatori, è probabile che ottenga un punteggio migliore di qualcuno che non risponde bene a tale interrogatorio. Mentre questo può essere un indicatore di un problema mentale più profondo, a volte è solo una stranezza della personalità. Non significa che la persona sia mentalmente instabile.

Osservazioni degli psicologi

Parte del punteggio viene dalle osservazioni fatte dal valutatore o psicologo. Mentre uno psicologo fa del suo meglio per rimanere imparziale, la persona che osserva non può fare a meno di avere un punto di vista. Il punteggio tiene conto di questo richiedendo allo psicologo di spiegare tutti i numeri, chi ha scelto la valutazione e la sua relazione con il paziente. Questo dà a un osservatore esterno un'idea di come si è arrivato al punteggio finale. Ulteriore documentazione di comportamenti particolari o stranezze che hanno portato alla valutazione aiuta a garantire l'accuratezza del punteggio.