Comprendere e valutare le abilità motorie: guida completa

Le abilità motorie sono sequenze combinate di movimenti che producono un'azione per padroneggiare un compito. Esistono due tipi: grossolane e fini. Le abilità motorie grossolane riguardano movimenti più ampi di braccia, gambe o uso di tutto il corpo, come ballare. Le abilità motorie fini riguardano movimenti più piccoli, come avvitare un tappo su un barattolo. La maggior parte dello sviluppo avviene durante l'infanzia, e se non sviluppate correttamente, la mancanza di abilità motorie può impedire una persona per tutta la vita.

Cose che ti serviranno

• Biglie
• Perline
• Blocchi
• Barattolo
• Dado
• Bullone
• Forbici
• Carta
• Palla

Istruzioni

1. Abilità motorie fini

   • 1

     Disponi una varietà di piccoli oggetti di diverse forme e dimensioni a terra, come biglie e blocchi. Vedi se il bambino può raccogliere gli oggetti uno alla volta e metterli in un barattolo.

   • 2

     Fai raccogliere al bambino sia il dado che il bullone, testando anche la capacità di raccogliere piccoli oggetti di diverse dimensioni. Fallo provare ad avvitare dado e bullone insieme.

   • 3

     Gira la mano del bambino con il palmo verso l'alto. Partendo dal mignolo, fai battere il mignolo al pollice e conta "1", poi l'anulare al pollice "2", e così via fino all'indice "4". Ora fallo contare all'indietro, partendo da "4" battendo indice al pollice. Scendi la linea fino al mignolo e conta "1" di nuovo. Ripeti.

   • 4

     Disegna un contorno semplice su un foglio, come tracciare il contorno di una mano. Chiedi al bambino di ritagliare il contorno per vedere quanto si avvicina a seguirlo.

   Abilità motorie grossolane

   • 5

     Fai finta al bambino di camminare su una fune; può essere il bordo del marciapiede, una trave bassa o anche un pezzo di nastro al centro del tappeto. Fai camminare il bambino sulla "fune", girarsi e tornare.

   • 6

     Lancia un oggetto grande – come una palla da calcio in gomma, un frisbee o un anello di gomma – avanti e indietro con il bambino. Inizia vicini e allontana. Per renderlo un gioco, prova ad allontanarti di un passo per ogni presa e avvicinarti di uno per ogni mancata presa.

   • 7

     Fai gattonare il bambino su per le scale. Man mano che cresce, trova cose diverse su cui arrampicarsi. Molti parchi giochi hanno un piccolo muro o attrezzi da arrampicata. Crescendo, incoraggia il bambino ad arrampicarsi su alberi bassi e piccole scale, sempre sotto attenta supervisione.