Salute e malattia
Il Disturbo Oppositivo è caratterizzato da un atteggiamento di sfida o ribellione contro l'autorità. I bambini attraversano spesso una fase di ribellione tra i 2-3 anni e la prima adolescenza. Questo non costituisce sempre un disturbo. Il Disturbo Oppositivo può anche sovrapporsi e coincidere con altri disturbi come ADD o Disturbo della Condotta.
Il Disturbo Oppositivo va oltre atteggiamenti non collaborativi comuni o negatività dovuta a fame o stanchezza. È una sfida persistente all'autorità che interferisce con le relazioni del bambino con adulti e coetanei e impedisce il suo progresso sociale e accademico.
Un bambino che mostra un atteggiamento persistente di sfida verso regole e autorità, scoppi d'ira frequenti e intensi, e discute e mette in discussione all'infinito, mostra tutti i segni del Disturbo Oppositivo-Provocatorio. Questi bambini infastidiscono, incolpano e cercano vendetta. La loro aggressività verbale verso gli altri li aliena socialmente.
Il Disturbo Oppositivo è spesso correlato ad altri disturbi. Può essere improduttivo trattarlo senza trattare anche le altre condizioni come:
Un bambino con ADHD è spesso non collaborativo e dimostra mancanza di autocontrollo. La depressione può essere la fonte della negatività.
Un bambino con DOP ha bisogno di essere riconosciuto e lodato per i comportamenti positivi. Quando gli adulti modellano il comportamento che si aspettano, il bambino con DOP spesso segue. Evitare lotte di potere è un modo efficace per permettere cambiamento e crescita. Limiti, conseguenze coerenti e routine costruiscono la stabilità necessaria. Questi bambini hanno bisogno di tempo e attenzione da genitori e altri adulti.
Genitori e insegnanti di bambini con DOP devono prestare attenzione ai propri atteggiamenti e azioni. Essendo riposati e in buona salute, gli adulti possono supportare meglio questi bambini. Un atteggiamento calmo, amorevole e paziente è più efficace che essere conflittuali e autoritari.
Salute mentale (generale)