Le radici della devianza: panoramica sulle 4 teorie sociologiche principali
Cos'è la devianza
Commettere un atto considerato tabù dalla società in cui avviene. Le cause sono esplorate in 4 teorie sociologiche centrali: Teoria dell'Etichettamento, Teoria del Controllo, Teoria dell'Anomia (o Strutturale), Teoria dell'Associazione Differenziale.
Le 4 teorie
- Teoria dell'Etichettamento: la devianza è nell'occhio di chi guarda (chi la definisce). L'etichetta è la causa; la devianza è parte naturale del comportamento umano. Tutti facciamo cose potenzialmente devianti, ma finché non sono etichettate non lo sono ufficialmente. Devianza primaria (non interiorizzata) vs secondaria (riconosciuta e continuata).
- Teoria del Controllo: non "causa devianza", ma "perché non c'è più devianza". Leggi e norme sociali spingono alla conformità. Attaccamento, impegno, coinvolgimento, credenze = forze dei legami sociali. In comunità: reputazione, connessioni, conformità, restituzione. Chi è coinvolto, danneggiare la comunità danneggia se stesso.
- Teoria della Tensione Strutturale (Anomia): la devianza nasce dalla struttura sociale. Chi non capisce/non accetta le regole è confuso dal proprio mancato posto. Devianza = crearsi un ruolo sociale. Innovazione, ritualismo, ritiro, ribellione = mezzi devianti per fini sociali. Conformità = unico mezzo non deviato/socialmente approvato. Approvazione sociale = valori condivisi.
- Teoria dell'Associazione Differenziale (Trasmissione Culturale): tutti sono devianti → i figli lo diventano per apprendimento. Equilibrio influenze buone/cattive + età + tipo di relazione con modello deviante = grado di devianza. Gioventù = devianza più alta (aumenta scendendo l'età). Più a lungo si è devianti, più si diventa devianti.
Queste teorie non si escludono: si illuminano a vicenda, offrendo lenti diverse sullo stesso fenomeno complesso.