Salute e malattia
Se pensate che i consigli studenteschi delle medie siano pieni solo di secchioni, non avete seguito l'evoluzione dei pre-adolescenti. Oggi molti consigli sono eterogenei: secchioni, sportivi, qualche diva. Insieme, questi ragazzi fanno più che presentarsi alle riunioni; fanno esperienza diretta di potere, governance e strategia. Se la vostra scuola media non ha un consiglio studentesco, fate tutto il possibile per crearlo: cambierete il modo in cui gli studenti vedono il governo.
Definire obiettivi e scopi del consiglio studentesco in relazione alla popolazione scolastica. Incontrarsi con dirigenti e docenti per redigere lo statuto, determinare la dimensione ottimale, definire i criteri di candidatura e decidere le attività appropriate. Scegliere un insegnante referente per guidare l'avvio.
Stampare volantini con i requisiti accademici e comportamentali per candidarsi (es. media 3.0, raccomandazione docente, saggio, disponibilità a riunioni mensili, partecipazione a progetti). Stabilire una scadenza per le candidature. Incoraggiare gli studenti a fare campagna per amici fornendo regole per affissione e promozione. Organizzare un forum dei candidati.
Svolgere le elezioni. Scegliere il metodo più comodo e meno dirompente per la votazione: distribuzione schede in classe o in luogo centrale (auditorium, mensa). Usare scrutatori volontari per prevenire brogli, scherzi e irregolarità.
Annunciare i vincitori via altoparlanti a fine giornata per non far perdere il sonno ai candidati. Convocare riunione di orientamento per concordare un giorno di riunione che non interferisca con calcio, banda, calcio, club.
Distribuire e leggere ad alta voce lo statuto provvisorio, rispondere alle domande. Prenotare date per le riunioni del primo semestre. Rafforzare gli obiettivi dell'organizzazione.
Affidare al consiglio l'elezione di presidente, vicepresidente, tesoriere, segretario, questore e capi commissione tra i membri. Incoraggiare tutti a studiare lo statuto e proporre modifiche così il gruppo se ne appropria.
Chiedere al referente di tenere le redini finché i ragazzi non acquisiscono confidenza. Intervenire se necessario per stroncare conflitti sul nascere. Insegnare sottilmente negoziazione e riconciliazione. Esortare i membri a essere franchi e impegnati per non perdere interesse o frustarsi per lotte di potere.
Trovare modi creativi per motivare ogni membro, facendogli sentire il proprio ruolo unico e vitale per il successo della scuola: avrete candidati in fila per l'anno successivo e oltre.
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