Comprendere lo Sviluppo del Bambino: Fasi 7-16 Anni

Lo sviluppo infantile che comprende le età dai 7 ai 16 anni è segnato dalle fasi della prima infanzia, infanzia media e adolescenza. Il bambino sviluppa abilità che gli permettono di funzionare negli ambienti sociali e accademici che incontra quotidianamente. Idealmente, le abilità apprese durante ogni fase si basano l'una sull'altra per migliorare le interazioni interpersonali e accademiche che i bambini incontreranno in fasi future e, eventualmente, nell'età adulta.

Età 7 anni

Lo sviluppo infantile all'età di 7 anni, chiamata anche fase della prima infanzia, è segnato dal bambino che impara la differenza tra realtà e fantasia, e la capacità di distinguere tra pensieri e azioni. La divisione dei sessi inizia nell'ambiente sociale poiché ragazzi e ragazze possono formare gruppi separati mentre giocano o fanno sport. I bambini iniziano a godere del loro crescente senso di indipendenza e maggiore responsabilità. Durante questa fase, il bambino impara a leggere e scrivere a scuola, così come a formare ricordi organizzati.

Età 8-12 anni

La fase di sviluppo infantile che si verifica tra gli 8 e i 12 anni è chiamata infanzia media. Durante questo tempo, i bambini imparano i valori sociali e iniziano a comprendere e praticare l'integrazione nella società. L'infanzia media è anche considerata una fase di latenza, durante la quale i cambiamenti fisici sono costanti e meno evidenti di quelli che avverranno durante la pubertà. L'apprendimento durante questa fase è basato su regole poiché i bambini acquisiscono abilità come la capacità di formulare ipotesi. Man mano che acquisiscono competenza nel lavoro scolastico, i bambini iniziano anche a crescere nelle loro interazioni sociali. L'esperienza che acquisiscono attraverso le relazioni sociali con famiglia e amici aumenta le loro capacità di comunicazione significativa. I bambini in questa fase di sviluppo inizieranno a sviluppare interessi, come attività atletiche o creative, e incontreranno sfide più complesse nel loro lavoro scolastico.

Età 12-16 anni

L'adolescenza, la fase di sviluppo infantile che comprende le età dai 12 ai 16 anni, è un periodo durante il quale i bambini raggiungono la maturità sessuale e formano un'identità adulta nel loro ambiente sociale. Durante l'adolescenza, i cambiamenti fisici in altezza e peso sono solitamente drastici durante uno scatto di crescita che dura circa due anni. Le ragazze generalmente iniziano il loro scatto di crescita prima dei ragazzi, ma in entrambi i sessi, alla fine dell'adolescenza, i guadagni in altezza possono essere tra 18-23 cm e l'aumento di peso può essere intorno ai 23 kg. La maturazione sessuale, determinata dal rilascio di ormoni dalla ghiandola pituitaria, avviene nelle ragazze intorno ai 13 anni e nei ragazzi intorno ai 15 anni. Lo sviluppo emotivo durante questa fase è integrale per lo sviluppo dell'identità e dell'autostima del bambino. Gli sbalzi d'umore sono comuni, e possono verificarsi tanto per l'aumentata pressione sociale quanto per gli ormoni. Aumentate abilità cognitive e la capacità di affrontare problemi astratti si sviluppano durante questa fase, così come la capacità di stabilire pensieri e piani per il futuro. A scuola, le abilità cognitive dell'adolescenza si spostano con l'aumento del pensiero astratto e richiedono opportunità di apprendimento adeguate per promuovere la crescita intellettuale.