Salute e malattia
La maggior parte degli abusi inizia in giovanissima età. Adolescenti e pre-adolescenti sono curiosi, mancano di assertività, non hanno ancora l'autostima per resistere alla pressione del gruppo. Per prevenire, dobbiamo cambiare le "norme percepite": l'abuso non è un rito di passaggio.
La maggioranza dei giovani non abusa di sostanze, ma si crede il contrario. L'educazione normativa insegna le vere statistiche: la maggior parte non usa droghe. Questo libera i ragazzi dalla pressione di "doversi conformare".
Le norme nascono dagli atteggiamenti comunitari. Scuole, chiese, centri ricreativi, politici, genitori, cittadini devono collaborare per creare culture "drug-free". Iniziare con l'esempio personale: bere responsabilmente, smettere di fumare. I giovani smascherano l'ipocrisia; le azioni insegnano più delle parole.
Riducono la probabilità di abuso: partecipazione a scuola, sport, volontariato, politica studentesca; un adulto di riferimento che guida con l'esempio; successo scolastico e autostima (correlati negativamente all'abuso). Lasciare che gli studenti facciano ricerca autonoma funziona meglio delle assemblee frontali.
Tossicodipendenza