Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA): tipi e opzioni

I metodi aumentativi e alternativi di comunicazione sono ideali per bambini o adulti con vari disturbi comunicativi o dello sviluppo. Supportano gli sforzi della persona per comunicare pensieri e sentimenti a familiari, amici e operatori sanitari. Esistono diversi tipi di metodi CAA disponibili.

Principali metodi

Dispositivi a parlato registrato

Un genitore, fratello o amico registra diversi messaggi a scelta. La persona con compromissione comunicativa attiva il messaggio scelto premendo un pulsante o interruttore. Possono essere pre-registrati messaggi quotidiani: "leggimi una storia della buonanotte", "ti voglio bene", così la persona può comunicare desideri e bisogni.

Tavole e libri di comunicazione

Efficaci per comunicare con individui non verbali o compromessi. Le tavole mostrano una griglia con due o più simboli rappresentanti oggetti/attività quotidiane. La persona indica simboli diversi per comunicare sentimenti o bisogni. I libri sono simili: la prima pagina ha varie categorie; la persona sceglie una categoria, va alla pagina giusta e usa i simboli per comunicare.

Picture Exchange Communication System (PECS)

Forma di CAA tipica per bambini autistici non verbali. Inizia con immagini di oggetti quotidiani (giocattoli, cibo). Quando il bambino vuole/necessita un oggetto, consegna l'immagine corrispondente al genitore, fratello, terapista o partner comunicativo. Questi dà l'oggetto mostrato. Man mano che il bambino cresce e impara, parole e frasi sostituiscono gradualmente le immagini.

Lingua dei segni

Forma di CAA tipica per sordi o ipoacusici. Usa segni manuali (mani), gesti e movimenti per comunicare. Alcuni sistemi replicano una lingua parlata, altri assegnano significato e grammatica a ogni segno. In alcuni casi, utile anche per insegnare il parlato a bambini udenti con linguaggio limitato.