Barriere fisiologiche alla comunicazione: udito, linguaggio, vista e strategie inclusive

Barriera fisiologica = disfunzione sensoriale (mittente o destinatario) che impedisce comunicazione efficace. Parlare, ascoltare, vedere = pilastri. Richiedono adattamenti per garantire inclusione.

1. Ipoacusia / Sordità

Cause: genetiche, sviluppo, infezioni, trauma, rumore, ototossici. Non causa ritardo mentale ma impatta: linguaggio, sviluppo sociale, rendimento scolastico. Riduce quantità e qualità comunicazione. Soluzioni: LIS (lingua segni), apparecchi acustici, impianto cocleare, sottotitoli, comunicazione scritta/visiva, ambienti acusticamente trattati.

2. Disturbi del linguaggio (espressivi)

• Balbuzie: rottura fluenza (prolungamenti, ripetizioni, blocchi)
• Aprassia del linguaggio: lesione area motoria linguaggio → incapacità programmare sequenze fonetiche. Gravità = estensione lesione.
• Disartria: debolezza muscoli facciali/orali/respiratori (distrofia, ictus, trauma cranico, paralisi cerebrale) → articolazione incomprensibile.

Ausili: CAA (comunicazione aumentativa alternativa): tavole immagini, sintetizzatori vocali, eye-tracking, app dedicate.

3. Ipo/Disabilità visiva

Spettro: dettagli sfocati, visione tunnel, scotomi, fotofobia, fino a cecità. Impatta: lettura espressioni facciali/linguaggio corpo, identificazione interlocutore, comprensione parlato in rumore, orientamento spaziale. Adattamenti: Braille, screen reader, audio-descrizione, illuminazione controllata, contrasti alti, guida umana, materiali tattili.

Principio universale

Accessibilità = diritto. Comunicazione multimodale (visivo + uditivo + tattile) + tecnologie assistive + empatia relazionale = inclusione reale.