Salute e malattia
Genitori trasmettono intelligenza via geni, ma ambiente e qualità cura potenziano potenza cerebrale per anni. Attività boosting: niente video educativi costosi (studio Univ. Washington: possono danneggiare sviluppo). Focus su interazione genitore-bambino.
Non aspettate la nascita. Low-impact (nuoto, camminata) → forma in gravidanza + flusso sangue feto + ossigeno/nutrienti più efficienti (Deborah Kotz, US News & World Report).
Espone a vasto vocabolario → sviluppo intellettuale positivo. Racconti frequenti → concetti base alfabetizzazione. Capisce: lettere = significato, direzione lettura sinistra-destra (Prof. Linda Acredolo, UC Davis). Rileggere stesso libro → affina memoria.
Più parlate → più intelligenza (Nisbett). Più dialogo → vocabolario più ampio. Kotz: argomenti semplici relazionabili (oggetti preferiti). Quando parla: domande per categorizzare/confrontare. Es: distinguere tipi animali, identificare colore oggetto.
Bambini capiscono linguaggio prima di avere motricità per parlare. Hanno skills per segni. La maggior parte poca capacità parlare <2 anni, ma segni a 8 mesi. Firmatari → afferrano grammatica/verbi più facilmente (Joseph Garcia, early childhood researcher). Studio NIH Child Health: bambini che segnano → QI supera non-firmatari di 12 punti in media.
Salute della famiglia