Supportare Individui con Disabilità Intellettive: Guida per Genitori

Le persone con disabilità intellettive avranno difficoltà a superare la vita senza assistenza. Secondo PubMed Health, ci sono diverse cause per la disabilità intellettiva, ma i medici trovano una ragione specifica solo in circa il 25% dei casi. Disabilità intellettiva significa svilupparsi lentamente o sviluppo mentale tardivo. I bambini con questa condizione sono capaci di imparare ma non imparano nella stessa misura o allo stesso ritmo degli altri bambini. I genitori di bambini con disabilità intellettiva devono ricordare che imparano le abilità lentamente, richiederanno motivazione, e troveranno difficile afferrare abilità avanzate come problem-solving, matematica e lettura. Le persone con disabilità intellettiva faranno progressi costanti nel migliorare intellettualmente con il supporto dei cari e un buon programma di formazione.

Passi per Supportare lo Sviluppo

1. Sviluppate il pieno potenziale del bambino attraverso l'intervento precoce. L'intervento precoce è un programma organizzato di esercizi, attività e terapia per aiutare bambini con disabilità o che possono sperimentare ritardi nello sviluppo. Il bambino di solito inizia il programma poco dopo la nascita fino ai tre anni di età. Servizi comuni di intervento precoce per bambini con disabilità intellettiva sono logopedia, terapia fisica, terapia occupazionale e terapia del linguaggio. La National Down Syndrome Society dice che lo sviluppo inizia al concepimento ed è un processo continuo che procede stadio per stadio. Lo scopo di un programma di intervento precoce è migliorare i punti di forza del bambino e rafforzare le sue debolezze mentre si sviluppa.

2. Iscrivete il bambino a un programma di educazione speciale. Il programma è progettato per soddisfare i bisogni di sviluppo ed educativi dei bambini con disabilità. I bambini possono entrare in un programma prescolare gratuito all'età di tre anni attraverso il sistema scolastico pubblico. L'età per il programma di educazione speciale va dai 3 ai 21 anni. Il programma è progettato per affrontare i bisogni individuali del bambino associati alla disabilità. Secondo il National Dissemination Center for Children with Disabilities, il personale scolastico è disposto a lavorare con i genitori per fornire un programma educativo individualizzato per i loro figli.

3. Insegnate abilità di vita per funzionare nella società. Le persone con disabilità intellettiva dovranno padroneggiare abilità di vita per vivere una vita normale. Le abilità di vita includono mangiare, vestirsi, pulire, curare l'igiene personale, fare acquisti e abilità lavorative. Scomporre i passi in compiti semplici aiuterà la persona a padroneggiare l'abilità e renderà più facile monitorare i progressi. Se state insegnando a qualcuno come chiudere la porta a chiave, potete iniziare con chiudere la porta. Molte persone con disabilità hanno intelligenza media e problemi fisici lievi. L'indipendenza è solitamente raggiunta per questi bambini durante l'adolescenza tardiva o l'età adulta. È importante insegnare alle persone con questa condizione a essere responsabili e il più indipendenti possibile.