Primi segnali di ritardo del linguaggio nei bambini: cosa devono sapere i genitori

Sebbene i bambini varino notevolmente nello sviluppo delle abilità comunicative, secondo il National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD), la maggior parte segue un percorso simile. Osservando i segnali di ritardo linguistico nel vostro bambino, potete assicurarvi che riceva intervento precoce e assistenza.

Da 12 a 18 mesi

• A 18 mesi ci si aspetta che il bambino abbia 2-3 parole intelligibili per identificare una persona o etichettare un oggetto, come "gatto" o "mamma". Linda Crowe, professoressa associata in scienze della comunicazione e disturbi alla Kansas State University, raccomanda ai genitori una valutazione professionale se il bambino non acquisisce nuove parole a 18 mesi o manca completamente di linguaggio identificabile. Questi potrebbero essere "bandiere rosse" per problemi sottostanti che influenzano lo sviluppo linguistico. I bambini di questa età di solito seguono istruzioni semplici e usano gesti per accompagnare il linguaggio, come indicare o salutare. Possono anche indicare diverse parti del corpo e rispondere alle domande non verbalmente annuendo o scuotendo la testa.

Da 19 a 24 mesi

• Molti bambini vivono una "esplosione linguistica" in questo periodo. Sebbene possa accadere prima per alcuni e dopo per altri, secondo il NIDCD ci si aspetta che la maggior parte dei bambini di 24 mesi espanda il vocabolario a un minimo di 50 parole. A 20 mesi, il Babycenter Advisory Board suggerisce che un bambino dovrebbe avere almeno 6 suoni consonantici. I bambini di questa età spesso riescono a fare una gamma completa di versi di animali su richiesta e a indicare diverse parti del corpo quando interrogati. Il Babycenter Advisory Board raccomanda una valutazione medica se il bambino di 24 mesi non riesce a indicare immagini in un libro o non combina due parole in frasi base come "ancora latte" o "mamma vai".

Da 25 a 36 mesi

• I bambini di questa età spesso lavorano per raffinare il linguaggio e frasi più lunghe e complesse. I pronomi come "io" o "noi" entrano nel loro linguaggio. Se i familiari non capiscono il linguaggio del bambino a 30 mesi o se gli estranei non lo capiscono circa il 50% delle volte a 36 mesi, potrebbe aver bisogno di aiuto professionale da un logopedista. Secondo il Babycenter Advisory Board, altre preoccupazioni a questa età includono l'incapacità di fare domande a 36 mesi e l'incapacità di nominare oggetti comuni come "telefono" o "tavolo".