Sviluppo Socio-Emozionale nei Bambini (1-2 Anni)

I bambini piccoli sono quelli che hanno iniziato a camminare e hanno 1-2 anni. Durante questo periodo sviluppano molte nuove abilità sociali e diventano più consapevoli delle emozioni. Sono spesso frustrati perché vogliono fare tutto da soli, ma non sono ancora fisicamente pronti per l'indipendenza dai caregiver.

Desiderio di Indipendenza

I bambini vogliono essere indipendenti. Possono rifiutare di essere imboccati perché vogliono mangiare da soli. Possono anche cercare di allontanarsi dai caregiver per esplorare il mondo intorno a loro.

Gioco

Durante questa fase, il bambino apprezza principalmente il gioco solitario o parallelo. Gli piace giocare vicino ad altri bambini, ma non sa ancora come interagire. Hanno spesso difficoltà a condividere. Iniziano anche a fare finta durante il gioco.

Ansia

I bambini provano spesso ansia verso persone sconosciute o altri bambini. Possono sviluppare ansia per situazioni che ritengono spiacevoli, come andare dal medico. Possono legarsi a un oggetto per conforto, come una coperta o peluche.

Capricci

In questa fase possono manifestare più capricci. Questi nascono dalla frustrazione di non riuscire a fare ciò che vogliono o dall'incapacità di comunicare verbalmente bisogni e desideri.

Consapevolezza delle Emozioni Altrui

I bambini possono iniziare a riconoscere le emozioni degli altri. Possono tentare di consolare un bambino triste o che piange.