Salute e malattia
Un bambino può avere un ritardo dello sviluppo se è significativamente indietro rispetto ai coetanei nel raggiungimento di traguardi legati a cognizione, comunicazione, abilità fisiche, comportamenti adattivi e competenze sociali. Alcuni traguardi come stare seduti, gattonare, camminare, parlare e giocare in modo cooperativo possono essere valutati per determinare l'esistenza di un ritardo dello sviluppo. Il miglior risultato possibile per i bambini con ritardi dello sviluppo si ottiene quando diagnosi e interventi avvengono in giovane età.
Potresti accorgerti che tuo figlio non progredisce come dovrebbe e non raggiunge traguardi importanti come camminare e parlare. Puoi consultare tabelle dei traguardi come quelle di Baby Center per verificare se tuo figlio si sta sviluppando più lentamente della media. Una volta determinato che il bambino mostra segni di ritardi dello sviluppo, esprimi le preoccupazioni al pediatra. Il pediatra può indirizzare il bambino per una valutazione presso l'ufficio locale di intervento precoce. I programmi di intervento precoce sono progettati per bambini sotto i 3 anni. Un altro programma, il Comitato per l'Educazione Prescolare, è disponibile per bambini dai 3 ai 5 anni.
Partecipare agli incontri con gli specialisti dell'intervento precoce come programmato. Aneddoti e osservazioni dei genitori saranno documentati e utilizzati per determinare se sono necessari ulteriori test.
Firmare il consenso per la valutazione dei ritardi dello sviluppo. Le valutazioni possono determinare la presenza di ritardi nelle aree: comportamento adattivo, comunicazione, abilità sociali, abilità fisiche e cognitive. Tipicamente, le valutazioni consistono in griglie che determinano la capacità del bambino di completare compiti di comunicazione (linguaggio verbale e non verbale), compiti fisici (camminare, saltare), abilità cognitive (completare puzzle) e abilità di autosufficienza (usare il bagno, vestirsi). Le griglie sono valutate da uno psicometrista e mostreranno se il bambino esegue abilità appropriate all'età al di sotto del livello.
L'IFSP è un documento che delinea i servizi e gli interventi che il bambino riceverà per affrontare eventuali ritardi dello sviluppo.
Portare il bambino a tutti gli appuntamenti e le terapie raccomandate. I servizi di intervento precoce possono includere istruzione specializzata, logopedia, fisioterapia, terapia occupazionale e terapia psicologica.
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