Salute e malattia
Una catena dei talenti rafforza sia la fiducia individuale che lo spirito collettivo della classe. All'inizio dell'anno, l'insegnante consegna a ogni studente cinque strisce di carta colorata e una matita. Gli studenti scrivono uno dei loro talenti unici su ogni striscia. Dopo la condivisione, l'insegnante intreccia le strisce in un'unica catena e la appende in aula, come promemoria quotidiano dei punti di forza di ogni bambino.
Il modo in cui vediamo noi stessi è spesso plasmato dalle parole degli altri. In questo esercizio, ogni studente riceve un foglio, pastelli, una graffetta e una matita. Piegato il foglio a metà, scrivono il loro nome sul fronte e una qualità personale all'interno. La graffetta nasconde la risposta mentre il foglio gira per la classe, permettendo ai compagni di scrivere commenti incoraggianti sul retro. Il foglio completato può essere portato a casa per una spinta di fiducia.
Questa attività riflessiva aiuta a valutare i livelli di autostima. Gli studenti disegnano un autoritratto, tracciando una linea verticale al centro del viso. Un lato mostra come si vedono; l'altro illustra come pensano che i coetanei li percepiscano. Colori ed espressioni facciali trasmettono emozioni, e gli studenti annotano il disegno per spiegare le loro scelte.
Gli studenti creano un breve spot in cui spiegano perché sono la persona giusta per un determinato ruolo. Scrivono un copione di tre minuti, individualmente o in gruppo, e lo presentano alla classe. Questo esercizio li incoraggia ad articolare i propri punti di forza e coltivare un'immagine positiva di sé.
Salute dei bambini