Metodo TEACCH: approccio cognitivo all'educazione e supporto per l'autismo

Il Trattamento e l'Educazione di Bambini Autistici e con Handicap della Comunicazione correlati (TEACCH) non è modifica del comportamento quanto piuttosto l'uso di risultati di psicologia cognitiva per creare un'esperienza di apprendimento. Include servizi, formazione e ricerca per aiutare individui nello spettro autistico.

Storia

Eric Schopler fondò TEACCH nei primi anni '70 con diversi colleghi.

Obiettivo

L'obiettivo di TEACCH è aiutare i bambini a crescere fino alla loro massima autonomia per quando saranno adulti dando loro abilità comunicative e sociali.

Localizzazione

TEACCH ha nove centri regionali in tutto il North Carolina, con il suo edificio amministrativo situato a Chapel Hill.

Valutazione

TEACCH usa il Profilo Psicoeducativo (PEP) per determinare quali aree devono essere affrontate, che le abilità siano mancanti o emergenti.

Teorie/Speculazioni

Invece di cercare di determinare dove un bambino autistico è deficitario in abilità, TEACCH cerca il potenziale, poi aiuta il bambino a crescere e imparare.

Considerazioni

La maggior parte dei servizi come gioco sociale, consulenza, gruppi ricreativi, gruppi di supporto per genitori e formazione, e servizi di occupazione offerti attraverso le cliniche TEACCH sono gratuiti per i cittadini del North Carolina.