Educazione esperienziale per l'autismo: imparare attraverso l'esperienza

I bambini imparano attraverso vari mezzi. I bambini con autismo imparano attraverso il mondo che li circonda, non attraverso l'educazione standard in aula. Imparano attraverso le esperienze.

Cos'è l'educazione esperienziale?

L'educazione esperienziale, o "imparare facendo", è un approccio educativo che permette allo studente di vivere una situazione e poi discuterla. Ciò permette allo studente di formare le proprie idee e opinioni su ciò che ha imparato attraverso l'esperienza.

Chi ha introdotto l'educazione esperienziale?

John Dewey iniziò a diffondere l'idea dell'educazione esperienziale nel XX secolo. Come filosofo dell'educazione, credeva che l'esperienza diretta fosse più preziosa dell'approccio educativo tipico in cui gli studenti ingeriscono le informazioni date loro, o l'insegnamento standardizzato.

Usi per l'autismo

Gli studenti con autismo imparano esplorando e sperimentando il mondo intorno a loro attraverso vista, tatto, olfatto, gusto e udito. L'educazione esperienziale viene usata per attingere ai punti di forza dello studente autistico per sviluppare nuove abilità. La valutazione di un'esperienza serve a testare la conoscenza dello studente autistico anziché test standardizzati.

Come si presenta?

Una classe di educazione esperienziale consisterà in centri di apprendimento. In questi centri, gli studenti con autismo sono incoraggiati a lavorare sui compiti in modo indipendente e al proprio ritmo usando gli strumenti forniti. Non ci sono risposte sbagliate, solo scoperte. Gli studenti sperimentano il successo esplorando nuovi modi per completare i compiti. Per esempio, a uno studente con autismo può essere dato un set di Tangram e chiesto di completare un'immagine. Lo studente studierà spesso i pezzi e una volta che sa cosa vuole fare, formerà un'immagine con i pezzi del Tangram. Questo potrebbe non essere la stessa immagine che qualcun altro ha fatto.

Perché usare l'educazione esperienziale

L'educazione esperienziale incoraggia lo studente autistico a pensare e comunicare idee. Per il bambino autistico, la comunicazione è una sfida. L'educazione esperienziale può aiutare a rimuovere questa sfida in modo positivo. Per esempio, un gruppo di bambini autistici fece un musical sull'autismo per uno speciale HBO. Ai bambini furono dati strumenti base per sviluppare la loro pièce. Scrissero canzoni e piccoli sketch per comunicare le loro idee sull'autismo. I genitori dei bambini furono intervistati dichiarando di essere stupiti dall'effetto che l'esperienza ebbe sui loro figli.