Valutazione dell'ADD nei bambini: segni, sintomi e processo diagnostico
L'ADD non si scopre con un semplice esame del sangue o test di laboratorio. Per classificare un bambino come affetto da ADD, genitori e medici devono esaminare comportamenti specifici. L'osservazione è essenziale, ma parlare con gli adulti che stanno regolarmente col bambino è altrettanto importante. L'American Academy of Pediatrics ha una formula specifica per la valutazione.
Cosa serve
- Materiale informativo stampato sull'ADD
- Questionari stampati per genitori, insegnanti e altri adulti di riferimento
Istruzioni per la valutazione
- Cercare i segnali. Se un genitore o insegnante nota segni di ADD, può essere il momento di una valutazione approfondita. Bambini inattenti, iperattivi o irrequieti oltre la media per la loro età potrebbero avere ADD. Tuttavia, questi sintomi da soli non sono prova. Parlarne con il pediatra per una valutazione più accurata.
- Valutare la storia familiare. Iniziare con uno screening medico e familiare. Le cause esatte dell'ADD sono sconosciute, ma studi mostrano ereditarietà. Esistono anche legami tra fumo materno e ADD, certi alimenti (zuccheri raffinati), traumi cranici infantili.
- Intervistare genitori, bambino e insegnanti. Molti medici fanno compilare moduli agli adulti nella vita del bambino su certi comportamenti. In alcuni casi, il medico incontra l'insegnante. Genitori e bambino fanno colloqui formali (individuali o insieme).
- Osservare il bambino. Il medico spesso chiede di osservare il bambino: in una sala giochi dello studio, a casa o a scuola. Osserva i comportamenti cercando segni di ADD. A volte il bambino non sa di essere osservato per vederlo nel suo stato naturale.
- Eseguire test per confermare l'ADD. Se dopo tutte le valutazioni il medico sospetta ancora ADD, si possono somministrare test psicologici aggiuntivi per misurare QI, adattamento sociale ed emotivo.