Salute e malattia

Strategie di mentoring efficaci per ragazzi a rischio

Il Programma di Educazione dell'Università dell'Indiana afferma che quando gli studenti mancano di guida da un adulto di fiducia, diventano più a rischio per diversi problemi. I ragazzi in difficoltà possono avere relazioni rotte a casa e a scuola. I mentori che forniscono supporto aiuteranno i ragazzi in difficoltà a ottenere una base per andare avanti verso una vita di successo e sana. Certe tecniche aiuteranno i mentori a diventare più efficaci nell'aiutare i ragazzi in difficoltà.

Impegno nella relazione

  • Il Programma di Educazione dell'Università dell'Indiana afferma che l'indicatore più importante di un mentoring efficace si basa sull'impegno nella relazione di mentoring. Più il mentore e il ragazzo in difficoltà interagiscono tra loro, migliore sarà la relazione. Ciò permette al giovane di fare cambiamenti, perché sente di avere un supporto positivo.

Modellare il comportamento

  • Modellare un comportamento sano aiuta i mentori a diventare efficaci, secondo il College of DuPage Library Support. Se vuoi che i ragazzi in difficoltà cambino il loro comportamento, modellare un comportamento appropriato li aiuterà a vedere come farlo. Se incoraggi un certo tipo di comportamento dai ragazzi, evita di agire in un modo che vada contro quel comportamento.

Guida

  • Un mentore positivo offrirà guida al giovane in difficoltà. Piuttosto che semplicemente presentarsi, il mentore dovrebbe offrire aiuto e idee ai ragazzi in difficoltà. Quando il giovane sperimenta difficoltà con la scuola, i coetanei o la famiglia, il mentore dovrebbe offrire idee per risolvere i conflitti e fare cambiamenti.

Confini

  • Molti ragazzi in difficoltà potrebbero non aver sperimentato confini appropriati nelle relazioni familiari. Stabilire confini appropriati può aiutare i giovani a capire come avere una relazione sana. I mentori dovrebbero aiutare i ragazzi in difficoltà a capire la differenza tra figure di autorità e amicizie. Se il giovane supera un confine fisico o emotivo, il mentore dovrebbe condividere come avere confini permetta una relazione appropriata.

Incoraggiamento

  • I mentori dovrebbero incoraggiare i ragazzi in difficoltà in obiettivi educativi e personali, secondo il College of Education dell'Università del Texas a Austin. Piuttosto che concentrarsi sui problemi che i ragazzi hanno, concentrarsi su ciò che possono realizzare. Un buon mentore aiuterà un ragazzo in difficoltà ad allontanarsi dal suo passato problematico verso un futuro promettente.