Salute e malattia
L'educazione infermieristica basata sulle competenze è il tipo di educazione sanitaria basata sulle valutazioni dei bisogni della professione. Le competenze richieste dai professionisti sanitari nel mondo moderno, dove i bisogni sanitari continuano a cambiare costantemente, derivano dai ruoli delle varie persone coinvolte nell'assistenza sanitaria. L'educazione è basata sulle tecniche che aiuteranno a instillare e migliorare queste competenze nei laureati.
La formazione basata sulle competenze sposta il focus dall'educazione basata sui contenuti a un approccio più costruttivista in cui c'è più apprendimento esperienziale. Il focus di questa educazione è sui tratti comportamentali che sono chiaramente osservabili e misurabili. Un tentativo di migliorare la relazione tra formazione e applicabilità sul luogo di lavoro è l'obiettivo principale di questo tipo di educazione.
I sistemi sanitari in tutto il mondo sono diventati altamente competitivi. C'è una rapida espansione della conoscenza nel campo dell'educazione infermieristica. In molti paesi, si è sentita la necessità di migliorare la qualità dell'educazione sanitaria e di valutare regolarmente la rilevanza sia dell'educazione che della formazione dei professionisti sanitari, in particolare infermieristica. Questi cambiamenti sono stati fatti tenendo in vista la necessità di assicurare che i laureati siano abbastanza competenti per soddisfare i bisogni del campo sanitario.
Ci sono diverse ragioni per cui l'educazione basata sulle competenze sta trovando favore con molti, in tutto il mondo. Si crede che l'educazione basata sulle competenze sia pragmatica per natura. L'educazione dei professionisti è tale che, alla laurea, sono in grado di soddisfare i bisogni della società in modo migliore. Dopo aver ricevuto tale educazione, i professionisti infermieristici saranno anche dotati di competenze trasferibili che in seguito li aiuteranno ad aggiornarsi per soddisfare i bisogni futuri. Questo tipo di conoscenza è completa poiché combina comprensione teorica con abilità, atteggiamenti e strategia.
Mentre ci sono quelli che supportano l'educazione basata sulle competenze per i professionisti infermieristici, ci sono anche quelli che non lo fanno. I critici di questo approccio sostengono che questo tipo di educazione è basata sui compiti e largamente riduzionista. Con tale educazione, i professionisti si comportano più meccanicamente in termini di comportamenti discreti. Gli attributi teorici sottostanti dell'educazione infermieristica sono anche ignorati in tale educazione basata sulle competenze.
Ci sono diverse ragioni per cui l'educazione basata sulle competenze per l'infermieristica è rilevante nel mondo di oggi. La questione chiave qui è che tale educazione può fornire la base per stabilire standard. I professionisti sanitari possono anche assistere gli studenti monitorando le loro prestazioni mentre studiano attraverso i loro programmi educativi. I rispettivi ruoli degli studenti infermieri vengono anche chiariti mentre stanno ancora studiando.
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