Salute e malattia
La morale = imparare la differenza tra bene e male, comportamento buono/cattivo verso altri. Associata a valori, coscienza, legalità. Genitori e familiari stretti sono essenziali: contatti sociali primari durante infanzia e adolescenza. Insegnare principi morali e dare il buon esempio facilita lo sviluppo morale.
Tradizioni spirituali/religiose in casa (funzioni religiose, discussioni familiari su religione) aiutano a insegnare standard di condotta e forniscono struttura per lo sviluppo morale (Linda L. Barnes et al., Journal of Pediatrics, "Spirituality, Religion, and Pediatrics"). Il perdono, ad esempio, s'impara seguendo insegnamenti spirituali. Parabole/storie religiose insegnano onestà, gentilezza, generosità, altruismo.
Quando il bambino viola un principio morale, rispondete in linea con la trasgressione (prof. Stephen F. Duncan, Brigham Young University, "Fostering Children's Moral Development", Forever Families). Esempio: far scusare per bugie, furti, aggressioni. Riparazione: restituire oggetto rubato, fare cose gentili per la vittima. Aspettative di comportamento prosociale + risposta coerente = sviluppo morale.
I figli modellano il vostro comportamento e quello degli adulti familiari frequenti. Onestà e bugie sono comportamenti infantili comunemente influenzati dai genitori (prof. Nancy Eisenberg e Carlos Valiente, Arizona State University, Handbook of Parenting). Bambini e adolescenti mostrano più comportamenti prosociali e giudizio morale (empatia, comprensione, condivisione) se i genitori lo fanno.
Il comportamento del fratello e come reagite contribuisce allo sviluppo morale dei minori. Fratello maggiore può stabilire/mantenere standard morali e consigliare i minori (prof. Gustavo Carlo, Journal of Early Adolescence). Come i fratelli interagiscono influenza moralità e comportamento prosociale: insegnano interazione relazionale, condivisione, problem-solving, comunicazione, risoluzione conflitti giusta e non dannosa.
Salute della famiglia