Comprendere la disabilità intellettiva: cause e caratteristiche

Definizione

L'intelligenza è la capacità di comprendere, comunicare, ragionare, acquisire e applicare il pensiero. La disabilità intellettiva indica un funzionamento cognitivo compromesso. Cause: disturbi genetici (es. sindrome di Down), problemi in gravidanza (es. disturbo da spettro alcolico fetale), gravi problemi di salute (meningite, morbillo), complicazioni alla nascita. Per la diagnosi servono tre caratteristiche, tutte presenti.

1. QI borderline o lieve (≤70)

Il funzionamento intellettivo si valuta con test che determinano il QI. Livelli: borderline/lieve, moderato, grave, profondo. Un QI ≤70 (due deviazioni standard sotto la media) è considerato borderline/lieve. Il QI è arbitrario e non misura punti di forza, desideri o stile di vita.

2. Deficit nel comportamento adattivo

Il comportamento adattivo è la capacità di adattare il proprio comportamento a diverse situazioni (personali, sociali). "Deficit nel comportamento adattivo" si riferisce alle abilità quotidiane: comunicazione, cura di sé. Chi è meno autonomo nel gestire compiti quotidiani mostra questa caratteristica. Test di comportamento adattivo valutano se servono educazione, supporto, formazione aggiuntivi per funzionare in modo autonomo rispetto a coetanei della stessa cultura.

3. Evidenza nel periodo dello sviluppo (0-18 anni)

Entrambe le caratteristiche (QI borderline/lieve + deficit adattivo) devono manifestarsi nel periodo dello sviluppo (nascita-18 anni). Bambini piccoli: ritardi nel camminare e parlare. Età scolare: difficoltà a scuola, problemi di memoria e attenzione. I ritardi sono generalmente evidenti precocemente, soprattutto in contesti con coetanei.