Comprendere e Gestire la Disabilità di Apprendimento Non Verbale (NVLD)

La disabilità di apprendimento non verbale (NVLD) è un disturbo neurologico che causa deficit in relazioni interpersonali e abilità sociali, organizzazione visuo-spaziale e capacità di elaborare comunicazione non verbale (segni, simboli, linguaggio corporeo). Non esiste cura e il disturbo non risponde tipicamente a farmaci, ma esistono opzioni di trattamento e strategie per aiutare i bambini. Implementarle li aiuta a gestire meglio i sintomi, a casa e a scuola.

Istruzioni

1. Diagnosi precoce: non essendoci quadro classico/tipico, la diagnosi è complessa. NVLD può somigliare ad Asperger, Disturbo Pervasivo dello Sviluppo, ADHD. Test diagnostico approfondito imperativo per escludere altri disturbi e iniziare trattamento il prima possibile.
2. Ottenere supporto scolastico: tutti gli insegnanti devono conoscere NVLD del ragazzo, punti forza e debolezza. Piano Educativo Individualizzato (PEI) fornisce info per docenti, aiuta a definire obiettivi brevi/lungo termine e risorse supporto extra (logopedia, terapia linguaggio).
3. Facilitare interazione sociale: "mappa abilità sociali" aiuta a superare problemi comunicativi NVLD: leggere linguaggio corporeo, capire tono voce. Attività strutturate e supervisionate a casa/scuola (club pomeridiano, amici a casa) migliorano abilità sociali.
4. Valutare terapie: terapia occupazionale: insegna abilità vita quotidiana e scolastiche essenziali a bambini non verbali - digitare, tagliare, piegare - o compiti che richiedono abilità visuo-spaziali o motorie fini. Terapia cognitivo-comportamentale: tecniche per gestire sintomi.
5. Sviluppare routine: bambini NVLD faticano con organizzazione. Routine aiutano a superare ostacolo. Programma settimanale dettagliato con compiti e attività scolastiche aiuta a organizzare tempo ed evitare scadenze/appuntamenti mancati.