Salute e malattia
Le persone con problemi di integrazione sensoriale vestibolare spesso hanno difficoltà a gestire il loro ambiente. Coinvolgere i bambini in attività semplici per entrambi i sistemi vestibolari iperattivi e ipoattivi permette loro di crescere in adulti sani.
Certe condizioni come l'autismo e il disturbo da deficit di attenzione rispondono bene alla terapia di integrazione sensoriale e migliorano la vita di una persona con una di queste condizioni.
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Il legame tra il modo in cui il cervello funziona e il comportamento di una persona è l'integrazione sensoriale. L'integrazione sensoriale avviene naturalmente nella maggior parte delle persone. Dopo aver ricevuto informazioni sensoriali su cose attraverso i vostri cinque sensi così come dal dolore o dalla posizione del vostro corpo, il vostro cervello cattura queste informazioni e reagisce correttamente al vostro ambiente.
La difficoltà a elaborare informazioni dai sensi è il disturbo o la disfunzione dell'integrazione sensoriale. Il cervello mette insieme le informazioni in modo errato dai sensi del corpo.
I disturbi dell'integrazione sensoriale tipicamente appaiono nei bambini piccoli. I bambini con disturbo dell'integrazione sensoriale mostrano problemi nell'apprendimento, sviluppo e comportamento.
Le sensazioni vestibolari determinano il nostro senso dell'equilibrio. Le strutture nell'orecchio non responsabili dell'udito compongono il sistema vestibolare. Questo sistema rileva il nostro orientamento rispetto alla gravità e il nostro movimento nello spazio anche al buio. Il sistema vestibolare ci aiuta a mantenere l'equilibrio mentre giriamo, dondoliamo, oscilliamo o ci pieghiamo.
Funzioni aggiuntive del sistema vestibolare includono il tono muscolare e il linguaggio. Cambiare le posizioni della testa, spostare il peso e usare entrambi i lati del corpo sviluppano un buon sistema vestibolare.
I bambini con sistemi vestibolari iperattivi preferiscono movimenti lenti, evitano il rischio ed evitano attività che richiedono buon equilibrio e movimenti veloci. Hanno paura di cadere, ascensori, salire e scendere le scale ed essere capovolti.
Attività per persone con un sistema vestibolare iperattivo includono spostare oggetti pesanti, capriole, movimenti lenti ripetitivi e ritmici come Tai Chi, aerobica in acqua, o dondolare in una sedia a dondolo. Una pressione ferma sul corpo da abbracci e dispositivi di compressione aiuta anche.
Questi bambini godono di rotazioni e oscillazioni veloci. Amano saltare, partecipano ad attività pericolose e si muovono da seduti.
I movimenti suggeriti per questi bambini aiutano i loro cervelli a organizzare ed elaborare le informazioni in modo più efficace ed efficiente usando una serie di attività fisiche per attivare il sistema vestibolare.
Questo previene le cadute, mantiene le parti del corpo correttamente allineate e contribuisce al movimento coordinato.
Altalene da esterno e interno danno ai bambini di ogni età l'attività vestibolare di cui hanno bisogno.
Giocattoli a dondolo calmano i giovani che hanno disturbi dell'integrazione sensoriale. Rimbalzare su una grande palla migliora l'equilibrio.
Monitorate il bambino durante qualsiasi attività vestibolare. Osservate segni di sovrastimolazione.
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