Salute e malattia
Il Pennsylvania State Board of Nursing stabilisce linee guida per l'approvazione e il funzionamento di tutti i programmi di istruzione infermieristica pubblici e privati per infermieri pratici autorizzati (LPN), infermieri registrati (RN) e infermieri professionisti certificati (CRNP). Il consiglio statale gestisce anche la licenza infermieristica e le azioni disciplinari. Il Capitolo 21 del Pennsylvania Code elenca i regolamenti per le scuole infermieristiche pubbliche e private registrate.
Le scuole infermieristiche pubbliche devono ottenere l'approvazione del consiglio statale per operare. Il consiglio concede l'approvazione iniziale ai nuovi programmi di istruzione infermieristica mentre vengono calcolati i punteggi del National Council Licensure Examination (NCLEX). Il consiglio concede l'approvazione completa ai programmi infermieristici pubblici dopo che la loro prima classe di laureati raggiunge un tasso di superamento accettabile all'NCLEX. I programmi che non raggiungono il tasso richiesto ottengono l'approvazione provvisoria e hanno fino a due anni per raggiungere lo status di approvazione completa.
Prima di ottobre 2009, il tasso di superamento NCLEX accettabile era il 60%. Il 1° ottobre 2009, il tasso accettabile è aumentato al 70%. È programmato un ulteriore aumento all'80% il 1° ottobre 2010.
I programmi di istruzione infermieristica sono sviluppati sotto la guida di un infermiere registrato. I programmi sviluppati in un'università o college accreditato regionalmente sono designati come programmi che conferiscono titoli accademici. Le scuole infermieristiche pubbliche devono completare uno studio di fattibilità, identificare le risorse cliniche disponibili e pianificare il programma di istruzione infermieristica.
Il curriculum nelle scuole infermieristiche pubbliche della Pennsylvania dovrebbe includere corsi di anatomia e fisiologia, microbiologia e fisica con lavoro di laboratorio complementare. Il curriculum dovrebbe presentare teoria attuale ed esperienza clinica nella cura di uomini, donne e bambini in varie fasce d'età. Il corpo docente infermieristico deve sviluppare un piano per rivedere periodicamente il curriculum infermieristico. Tutti i programmi infermieristici devono allineare il loro curriculum con una filosofia chiaramente delineata e una dichiarazione di intenti.
Le scuole infermieristiche pubbliche conferiscono lauree associate e/o bachelor; il programma infermieristico dovrebbe essere organizzato come dipartimento, scuola o divisione dell'istituzione accreditata associata.
Le scuole infermieristiche pubbliche devono avere un amministratore infermieristico a tempo pieno; l'amministratore è soggetto ad approvazione del consiglio statale, deve avere un Ph.D. o pianificare di ottenerne uno entro cinque anni, e deve avere esperienza pratica infermieristica. I membri del corpo docente devono avere un master, una licenza infermieristica Pennsylvania attuale e competenza infermieristica. Gli assistenti del corpo docente devono avere una laurea con un piano per ottenere un master, e una licenza infermieristica Pennsylvania attuale.
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