Problemi dello sviluppo adolescenziale: fisico, cognitivo, sociale

Definizione e tempistica

L'adolescenza va dalla maturità sessuale all'indipendenza adulta (Viner & Christie, BMJ 2005). Nei paesi occidentali coincide grossomodo con gli anni 'teen'.

Sviluppo fisico

Pubertà: organi riproduttivi, caratteri sessuali secondari (fianchi/seno ragazze, voce/barba ragazzi). Picco ormonale ~11 anni ragazze, ~13 ragazzi. Scatto crescita ragazze prima, ragazzi ~14 anni. Menarca e prima eiaculazione sono milestone. Preoccupazioni: pubertà ritardata, bassa statura (specie ragazzi). Cervello: lobo frontale (controllo impulsi, giudizio, pianificazione) matura fino a primi 20 anni → spiega impulsività, rischio, sbalzi d'umore.

Sviluppo cognitivo

Pensiero astratto inizia in prima adolescenza: permette proiezione futura, visualizzazione multipli esiti. All'inizio pensiero più concreto; poi capacità di ragionamento astratto smaschera incoerenze e ipocrisie → discussioni con adulti.

Sviluppo sociale e identità

Separazione dai genitori verso indipendenza. Conflitti più intensi. Influenza genitori cala, pari sale → info genitori ignorate. Erikson: ricerca identità. Provano ruoli diversi (stili vestiti, comportamenti diversi con amici vs casa). Confusione di ruolo si risolve in identità unica, ma alcuni non la trovano; altri adottano valori genitoriali. Definiscono gli altri in relazione a sé. Difficoltà a capire conseguenze proprie azioni → senso d'invulnerabilità → rischi. Convizione che genitori "non capiscono".