Salute e malattia

Coltivare l'Affermatività nei Bambini: Guida per Genitori

I bambini passivi a volte si sentono come se stessero sendo d'accordo, evitando litigi o discussioni aiutano la situazione a rimanere pacifica. Tuttavia, la passività è un modo di dire agli altri che i loro desideri e sentimenti sono più importanti dei propri. Questa è un'abitudine pericolosa e autolesionista da permettere di coltivare nell'infanzia, una che sarà difficile da scrollarsi di dosso quando il bambino entra nell'età adulta. I bambini passivi devono imparare che l'aggressività non è l'obiettivo, dove i loro desideri o sentimenti sono più importanti degli altri, ma che l'obiettivo è il comportamento assertivo: vedere i propri sentimenti e quelli degli altri come uguali.

Di cosa avrete bisogno

  • Caffè, tavola calda o ristorante per bambini
  • Penna
  • Carta
  • Matita

Istruzioni

  1. Portate il bambino in un caffè, tavola calda o ristorante

    Ordinate al bambino una sorpresa per rendere questa esperienza divertente ed educativa. Invitate il bambino a osservare le persone vicine: camerieri, cassieri, busboy, clienti e come si comportano; come camminano, come parlano agli altri, come trasportano oggetti. Chiedete al bambino di etichettare ciò che vede come aggressivo, passivo o assertivo.

  2. Parlate di situazioni a scuola o fuori che il bambino trova difficili

    Chiarite al bambino che sebbene sia impossibile cambiare il passato, possono impararne. Fate insieme una lista di situazioni in cui sono stati troppo passivi e vorrebbero aver fatto qualcosa di diverso. Discutete e scrivete cosa il bambino avrebbe potuto fare in quelle situazioni.

  3. Esercitatevi con il role-play con il bambino

    Per esempio, prendete la matita del bambino e recitate con lui cosa potrebbe fare se qualcuno rubasse la matita. Non rendete le cose facili per il bambino. Come bullo, dite con forza che avete bisogno di questa matita, che avete perso la vostra, che non vi va di restituirla. Questa situazione sicura ma difficile aiuterà il bambino a praticare l'affermazione dei propri bisogni.