Salute e malattia
L'Errorless Compliance Training nasce da ricerche nel campo delle disabilità dello sviluppo. I concetti si basano sulla sostituzione delle risposte inappropriate del bambino con comportamenti accettabili. Azioni ed aspettative degli adulti sono tarate per assistere risposte appropriate del bambino.
Vengono stabilite direttive per il bambino da seguire. Le direttive iniziali sono scelte per una probabilità del 90-100% che il bambino le segua. Si programma un periodo regolare per attività di compliance. Quando il bambino segue regolarmente direttive ad alta probabilità, si possono introdurre direttive più sfidanti. Le direttive sfidanti vanno sempre introdotte quando il bambino ha avuto successo con quelle ad alta probabilità. Se il bambino ha difficoltà con una direttiva, si usano compiti per aiutarlo nel processo.
Se compiti ad alta probabilità sono usati con compiti sfidanti, il bambino deve essere riportato al compito sfidante. Quando ha difficoltà con compiti a più passaggi, si usano compiti di compliance. Le direttive vanno formulate così che il bambino possa seguirle.
I compiti sfidanti vanno introdotti a un ritmo abbastanza lento che la non-compliance sia improbabile. Questo rende generalmente inutile la punizione. Vanno fornite frequenti opportunità di lode.
Disturbi della comunicazione