Potenziare i Sensi: Attività Sensoriali per Persone con Cecità

Attività per bambini: Pasta da modellare fatta in casa

La cecità, come qualsiasi altra condizione che priva dei sensi, richiede di prendere provvedimenti per sviluppare adeguatamente i sensi rimanenti. Per esempio, l'ecolocalizzazione usa l'udito al posto della vista, ed è, di fatto, qualcosa che può essere imparato da persone cieche o vedenti semplicemente esercitando il loro senso degli echi e allenando il cervello a riconoscerne il significato. Più altamente sviluppati sono questi sensi, meno conseguenze negative sperimentano le persone cieche.

Attività per bambini: Gioco del travestimento

In una casseruola media unisci 1 tazza di farina, un quarto di tazza di sale e due cucchiai di cremor tartaro. Cuoci per circa quattro minuti, mescolando regolarmente. Quando ha assunto forma di palla mettila su un foglio di carta cerata e lasciala raffreddare. Poi, quando è abbastanza fredda da toccare, impastala per un massimo di cinque minuti. Conservala in un sacchetto di plastica in frigorifero e dovrebbe mantenersi bene per almeno qualche mese. La pasta da modellare è un ottimo esperimento sensoriale per i bambini perché possono usare il tatto, durante il processo di cottura e dopo giocando con l'impasto, così come l'olfatto, la percezione degli oggetti e l'udito. Un bambino che usa l'impasto può sperimentare i diversi suoni che l'impasto fa quando schiaffeggiato contro una superficie o strizzato nel palmo della mano.

Osservazione scientifica

Raccogli tutti i vecchi vestiti che puoi trovare, di tutti i tipi. Lavora sulla percezione degli oggetti facendo provare ai giocatori vari tipi di abbigliamento, decidendo quali articoli vestono e come vestono. Portalo al livello successivo, facendoli indovinare se gli articoli sono abbigliamento da donna o da uomo, basandosi sullo stile e sul taglio. Se hai un gruppo, puoi farli travestire come personaggi diversi, muoversi in modo che i loro vestiti facciano rumore e provare a indovinare cosa indossano gli altri, sia dal suono dei tacchi o toccando i gioielli o il cappello che qualcuno potrebbe avere.

Attività per adulti

Metti a disposizione vaschette, padelle e barattoli contenenti vari materiali. Assicurati che tutti gli oggetti posti nei contenitori varino significativamente in odore, gusto (devono essere tutti commestibili), temperatura, consistenza e rumori che fanno. Puoi usare cubetti di ghiaccio, sciroppo caldo, sale, o varie piante, purché siano sicuri da mangiare. Poi, fai girare la persona o il gruppo con cui stai lavorando per la stanza registrando tutto ciò che osservano con i loro sensi. Fai loro prestare particolare attenzione alla differenza nel modo in cui le cose suonano quando vengono versate o maneggiate, o nel modo in cui le cose si sentono, odorano e sanno. Quando hai finito la sessione, fai una discussione su ciò che è stato percepito e cerca di capire cosa c'era in ogni stazione o in ogni scatola.

Per gli adulti l'attività è particolarmente importante. Le sfide maggiori per alcuni, dopo essere diventati ciechi, sono le attività quotidiane come pasti, gestione del denaro, cura personale e pulizie di base. Pratica e sperimenta con l'apparecchiare la tavola per i pasti nel modo più efficiente e confortevole possibile. Prenditi del tempo ogni giorno per sederti e maneggiare diversi tipi di denaro, sentendo e memorizzando le differenze in ciascuno. Puoi anche escogitare un sistema per organizzare il denaro, come piegare le banconote o tenere il resto in un portamonete, che renda l'identificazione più facile. Per le pulizie e la cura personale, etichetta contenitori e oggetti con il braille; inoltre, prova a praticare pulizie e cura personale il più possibile, anche se non è necessario. Offri assistenza finché la persona non si sente a suo agio nel fare le cose da sola.