Comprendere la diagnosi ADHD: Il Trail Making Test spiegato

Il Trail Making Test per il sottotipo disattento dell'ADHD

I bambini con sottotipo disattento dell'ADHD spesso non completano compiti scolastici o faccende senza distrarsi. Hanno difficoltà a seguire istruzioni dall'inizio alla fine. La mancanza di attenzione porta a fallimenti nel raggiungere obiettivi. Il Trail Making Test (TMT) dello psicologo valuta la capacità del bambino di concentrarsi su un compito usando velocità visuo-motoria e abilità nel cambiare compito per seguire un ordine continuo, senza interruzioni nell'attenzione.

Cosa serve

• Sequenze numeriche
• Sequenze combinate numeri e lettere

5 fasi del Trail Making Test

1. Anamnesi del paziente

   Determinare se il sottotipo disattento ADHD può essere diagnosticato. Per la diagnosi, lo psicologo serve molto più di un'occasionale incapacità di attenzione sostenuta. Prende l'anamnesi per verificare sintomi regolari per almeno 6 mesi. Se il paziente riferisce problema persistente, il TMT testa le abilità attentive di base.

2. Test A: Sequenza numerica

   Lo psicologo chiede al bambino di leggere una sequenza di numeri. Mentre osserva, il bambino legge i numeri in ordine. L'esaminatore nota pause, passi indietro, salti avanti, cambi d'ordine. Le interruzioni più importanti: arresti durante il test o distrazioni dall'ambiente.

3. Test B: Sequenza combinata numeri-lettere

   Lo psicologo dà una sequenza mista numeri-lettere da leggere. Numeri e lettere hanno ciascuno un ordine continuo. Mentre osserva, il bambino legge le sequenze. Oltre alle interruzioni del Test A, lo psicologo nota la capacità di passare da numeri a lettere.

4. Valutare le competenze dimostrate

   Tre abilità base: scansione visiva, sequenziazione numerica, sequenziazione alfabetica. L'esaminatore usa osservazioni ed errori del bambino per valutare ogni abilità. Alla revisione, determina se ci sono carenze specifiche (visione, numeri, lettere) o cali/fallimenti attenzionali.

5. Diagnosticare il problema di disattenzione

   Lo psicologo determina le capacità attentive: selezionare il numero/lettera giusto, sostenere l'attenzione, passare tra sequenze, attendere a più sequenze. Per la diagnosi, decide se i deficit attenzionali trovati mostrano che il sottotipo disattento ADHD causa la disattenzione riferita nell'anamnesi.

Nota: Il TMT è uno strumento di valutazione neuropsicologica, non un test diagnostico autonomo. Fa parte di una batteria completa di valutazione.