Come insegnare classi CPR

E 'un dato di fatto che la rianimazione cardiopolmonare, o RCP, salva la vita. Se CPR viene somministrato immediatamente e in modo efficace, la possibilità di sopravvivenza di una persona aumenta duplice, l'American Heart Association, dice. L'insegnamento di questa abilità salvavita per gli altri può essere gratificante. Quindi, come si fa a diventare un istruttore e quali abilità o conoscenze sono necessari per insegnare le classi CPR? In primo luogo, è necessario diventare un istruttore qualificato. La Croce Rossa Americana, o ARC, e l'American Heart Association sono tra le organizzazioni che offrono corsi regolari in materia di certificazione. In generale, per passare la classe è necessario dimostrare la conoscenza delle competenze, accettare di rispettare le linee guida dell'organizzazione autorizzazione (ad esempio il codice di condotta per l'ARC) e pagare una tassa. Capitoli e organizzazioni determinano i prezzi, ma la maggior parte delle classi costano $ 200 o più. Classi istruttore può essere completato in un giorno. È necessario avere almeno 16 anni per la maggior parte delle certificazioni. Una volta completata la certificazione, sarete pronti per condurre la vostra prima classe CPR. Cose che ti serviranno
CPR /Licenza commerciale in primo luogo di formazione di aiuto per 4 a 6 ore
Manuale di istruzioni
manichini Practice
Training DVD o un video (più il dispositivo per riprodurre file multimediali) per I test per gli studenti
Show More Istruzioni
insegnamento della classe
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La preparazione è la chiave per una classe di qualità. Ottenere il materiale didattico sia in tutto o in parte dal l'organizzazione che avete autorizzato. Manichini di formazione sono costosi da acquistare, ma possono essere noleggiati o forniti insieme con i materiali richiesti. Nella maggior parte dei casi, la tassa per questi articoli è di circa 40 dollari per studente. Si dovrebbe definire i meccanismi con gli studenti in anticipo per quanto riguarda ritiro dei materiali e la raccolta dei pagamenti e le tasse. Fornire un ambiente per la formazione che è ben illuminato, confortevole e dispone di strutture adeguate da utilizzare per 4 a 6 ore. Prevede di arrivare al centro di formazione di almeno 30 minuti di anticipo, come alcuni manichini sono da montare.
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Benvenuti studenti con entusiasmo. Presentatevi, e spiegare la posizione dei servizi igienici e delle uscite. Chiedere agli studenti di spegnere i cellulari. E 'una buona pratica che gli studenti si presentano e spiegano il motivo per cui stanno prendendo la classe. Distribuite i fogli di registrazione del corso per loro di firmare. Discutere la necessità di CPR, perché è efficace e come funziona.
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Spiegare come identificare una situazione di emergenza, come ad esempio un attacco di cuore o di soffocamento. Discutere del Buon Samaritano leggi che proteggono i diritti dei soccorritori. Esaminare i dati sulla ricerca di consenso delle vittime coscienti. Spiegare come prevenire la trasmissione della malattia con i guanti e visiere. Una breve panoramica di agenti patogeni è necessario. Tutti gli studenti dovrebbero capire questi argomenti prima di andare avanti. Un formato di domanda e risposta è efficace.
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Una buona strategia di insegnamento è quello di coinvolgere il maggior numero possibile di sensi. Seguire questa linea di pensiero da prima spiegando le competenze necessarie per eseguire CPR, poi mostrando il segmento video appropriato. A questo punto, si dovrebbe dare prova di una abilità, quindi consentono agli studenti di eseguire esso. Non sopraffare loro, dando tutte le informazioni in una volta. Pratica un insieme di abilità alla volta (come ad esempio il controllo di un impulso) prima di andare avanti.
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Continua attraverso il video didattico, utilizzando il formato di cui sopra di spiegare, a guardare, a dimostrazione e l'esecuzione. Classi CPR solito insegnano anche come rispondere alle vittime di soffocamento. Se questo è incluso nel vostro piano di lezione, utilizzare lo stesso formato fino a quando tutti gli studenti visualizzare competenza. Rispondere a qualsiasi domanda gli studenti hanno. Dare la prova scritta. Invita gli studenti dimostrano piena CPR, dall'inizio alla fine, assicurandosi che hanno imparato le abilità salvavita. Congratulo con gli studenti e voi stessi su un lavoro ben fatto.