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Come rilevare autismo nei bambini

Quando si tratta di valutare la crescita del tuo bambino, la prima cosa che viene in mente è la roba fisica: altezza, peso, ecc In realtà, però, ci sono molti altri fattori da considerare quando si valuta il vostro bambino. Per esempio, la sua capacità di comunicare o giocare con gli altri, così come i modelli di comportamento e di sviluppo complessivo mente. Tenere sotto controllo questi non così ovvi fattori aiutare a rilevare qualcosa di insolito nel vostro bambino, come l'autismo. Si noti che l'autismo è considerato un "disturbo dello spettro." In altre parole, autismo varia notevolmente, dal non verbale al pieno funzionamento e di là. Istruzioni
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Scopri i segni di autismo. I segni di autismo sono strane interazioni sociali, l'uso peculiare del linguaggio e non ordinaria abilità cognitive, tra gli altri.
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Guarda per i movimenti strani da parte il vostro bambino, come sbattere le braccia o agitazione del corpo quando eccitato. A volte, un bambino con autismo trasmette emozioni con gesti del corpo, piuttosto che le parole per ottenere ciò che vuole.
3

Valutare se il vostro bambino capisce quello che stai dicendo la maggior parte del tempo. Alcuni bambini autistici non seguono le direzioni, sembrano essere sordi a volte e non possono rispondere a loro nome.
4

osservare il comportamento visivo del bambino. I bambini autistici spesso diventano fissato su un singolo oggetto per lunghi periodi. Per esempio, alcuni bambini autistici saranno fissare ruote che girano o oggetti che si muovono in modo ripetitivo.
5

Prendere atto delle abilità che il vostro bambino può avere che gli altri bambini non possiedono. Alcuni bambini autistici imparano a leggere in età molto precoce (anche per l'età di uno o due), mentre altri possono imparare uno strumento rapidamente o avere un fascino intenso, con dettagli, elettronica, ecc
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Osservare come il bambino si comporta in una situazione sociale. Molti bambini autistici preferiscono giocare da soli, agiscono in modo scorretto con gli altri e semplicemente sintonizzarsi altri fuori.