Interventi terapista per bambini con ADHD

Un individuo con diagnosi di ADHD lotta con molti aspetti del disturbo. Farmaci in grado di controllare l'iperattività e aumentare la concentrazione, ma gli interventi sono necessari per lo sviluppo delle competenze sociali ed educative che manterranno un bambino con i suoi coetanei. Un terapeuta è un componente chiave nel processo. A Team Approach

Per lavorare in modo efficace con un bambino con ADHD un approccio di squadra è essenziale per il successo. Il team comprende il bambino, i genitori, terapeuta, medico, psicologo, personale di supporto, gli insegnanti e le scuole. Il terapeuta è essenziale trovare il giusto percorso di interventi su cui concentrarsi.
Interventi

Il terapeuta lavora con gli studenti e gli insegnanti di elaborare un sistema di ricompensa che rafforzerà comportamento positivo a scuola. Un sistema analogo può essere messo in atto in casa da aggiungere al successo del singolo con i seguenti orari, il completamento delle attività e adottare un comportamento corretto

Il team escogita un piano per il bambino,. Quella che rimane fisso aiuterà il bambino a costruire la routine necessario per il successo. Il team ha poi compone liste di controllo e le tabelle per registrare i progressi del bambino nel completare le faccende e le competenze di attività giornaliera. Questi grafici consentiranno al bambino di comprendere le aspettative della squadra. Il terapeuta è lì ogni passo del modo di assicurare una corretta comunicazione tra il bambino, la scuola e la casa.

E 'importante per il bambino di tenere il passo con i suoi coetanei con i compiti scolastici. Insegnamento uno-contro-uno si concentra sulle competenze essenziali di studio. Per esempio, il bambino può avere bisogno di imparare a studiare in uno spazio tranquillo, per prendere appunti e per programmare le pause. Il terapeuta può aiutare l'insegnante elaborare spunti che otterrà l'attenzione dello studente senza avvisare il resto della classe ad un problema.

Il terapeuta valuta le aree di debolezza in prova prendendo e sviluppa un piano per aiutare il bambino riesce. Ad esempio, si può disporre di tempo in più per completare il test, hanno un terzo letto le domande del test al bambino o consentire allo studente di fare un test in un luogo tranquillo, senza gli altri studenti di tutto per distrarlo.

Il terapeuta insegna al bambino di utilizzare tecniche di meditazione e di auto-controllo per ritardare la gratificazione immediata. Il bambino ha bisogno di imparare a pensare attraverso i risultati di fare esattamente ciò che desidera in questo momento. Imparare a ritardare la gratificazione è un'abilità importante per ottenere avanti nel mondo.
Raggiungibile Successo

ricorrere all'uso di programmi, tecniche e sistemi di ricompensa permette all'individuo di padroneggiare competenze e pertanto dominare il suo disturbo. Mentre l'ADHD è un disordine permanente, esso non ha bisogno di controllare la sua intera vita. Con i farmaci, interventi terapeutici e il sostegno della famiglia, della scuola e dei professionisti, il bambino raggiungere il successo.