Come diagnosticare Sensory Processing Disorder nei bambini

disturbo di elaborazione sensoriale, chiamata anche disfunzione integrazione sensoriale, è un termine usato in terapia occupazionale per descrivere una condizione in cui un bambino ha difficoltà con la percezione dei sensi fisici. Questo include i tradizionali cinque sensi dell'udito, della vista, olfatto, gusto e tatto, così come i sensi di movimento e di posizione. I passi seguenti mostrano come diagnosticare disturbi di elaborazione sensoriale nei bambini. Istruzioni
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Determinare il tipo specifico di disturbo di elaborazione sensoriale. I tre tipi generali sono senso-evitando, senso-seeking e competenze difficoltà motorie. Problemi con la capacità motorie possono essere ulteriormente suddivisi in movimento e disturbi posturali.
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Identificare sensoriale-evitando disordine sensoriale da una "lotta o fuga" risposta alla sensazione. Questi bambini possono revocare o diventare aggressivo quando viene toccato, hanno paura di movimenti o le altezze, o essere mangiatori molto esigente.
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Cercare una mancanza di risposta alla sensazione di bambini sensoriale in cerca di . Questi bambini non possono avere una consapevolezza del dolore, partecipare ad attività pericolose o diventare iperattivi al fine di ricevere più sensazione.
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Osservare problemi con la pianificazione o l'esecuzione di nuove azioni nei bambini con difficoltà motorie. Lo sviluppo di nuove abilità motorie può essere difficile e il bambino può essere scomodo o goffo. Segni specifici sono scarse prestazioni in scrittura e le attività sportive.
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esaminare gli aspetti psicologici del disturbo di elaborazione sensoriale. I bambini con disturbo di elaborazione sensoriale possono soffrire di problemi comportamentali come l'aggressività, l'ansia e la depressione che può portare a isolamento sociale e bassa autostima. Essi sono a maggior rischio di difficoltà educative e spesso acquisiscono una reputazione come un bambino difficile.