Competenze Essenziali Studenti Infermieri: Cura Anziani

Indipendentemente da carriera finale, studenti infermieri cureranno spesso anziani. Anziani richiedono cura/considerazione speciale per condizioni fisiche, emotive, mentali. Training sensibilità a queste condizioni = studenti meglio preparati. Quando ben formati, studenti forniscono ruolo vitale per salute anziani.

Competenze Chiave

1. Monitoraggio Farmacoterapia

• Anziani: polifarmacia comune (farmaci + integratori). Antipertensivi, osteoprotettori, antidiabetici, psicofarmaci.
• Integratori vitamine (es. Vit D, B12, Calcio) per raccomandazione medico.
• Medico previene interazioni, ma studente infermiere monitora effetti collaterali pericolosi e garantisce aderenza prescrizione.
• Strumenti: Beers Criteria (farmaci potenzialmente inappropriati anziani), STOPP/START criteria, riconciliazione farmacologica a ogni transizione cura.

2. Salute Mentale

• Anziani soggetti a: demenza, psicosi, depressione (spesso sottodiagnosticata).
• Trattamento depressione anziani difficile: antidepressivi interferiscono con altri farmaci.
• Obiettivo studente: monitorare problemi salute mentale, precauzioni suicidio e comportamenti pericolosi (psicosi, Alzheimer, demenza).
• Screening: PHQ-9 (depressione), MMSE/MoCA (cognizione), GDS (Geriatric Depression Scale).

3. Nutrizione

• Anziani: malnutrizione/disidratazione per: incapacità cucinare, depressione, appetito basso (sedentarietà).
• Diete speciali per salute/energia.
• Focus studente: nutrizione adeguata = dieta varia, basso colesterolo/grassi saturi (esacerbano cardiopatie, comune anziani).
• Donne anziane: calcio + Vit D per prevenire osteoporosi.
• Screening: MNA (Mini Nutritional Assessment), peso regolare, albuminemia/prealbuminemia.

4. Esercizio e Mobilità

• Bassa energia/infortuni → difficoltà esercizio.
• Mancanza esercizio → indebolimento muscoli, ossa fragili a rischio, depressione, appetito ↓ → nutrizione ↓.
• Focus studente: incoraggiare esercizio dolce in ospedale/RSA, QUALSIASI capacità fisica.
• Passeggiate lente, acquagym, stretching → mantengono massa muscolare, aumentano appetito.
• Programmi evidence-based: Otago Exercise Program (prevenzione cadute), Tai Chi (equilibrio).

Altre Competenze Trasversali

• Comunicazione terapeutica: Ascolto attivo, linguaggio chiaro, rispetto tempi anziano, validazione emozioni.
• Cura centrata persona (Person-Centered Care): Conoscere storia vita, preferenze, valori. Non solo "paziente letto 12".
• Advocacy: Difendere diritti, autonomia, dignità anziano.
• Lavoro interdisciplinare: Collaborare con medici, PT/OT, assistenti sociali, farmacisti, famiglia.
• Documentazione accurata e tempestiva.