Salute e malattia
Svilupparla richiede pazienza, impegno, atteggiamento positivo. Piccoli passi → competenza duratura.
Pensate alla persona: cosa sa fare? Cosa apprezzate? Perché la rispettate? Scrivete lista qualità redentrici.
Quando è frustrata/sopraffatta, ricordatele talenti e successi passati. Es: atleta dopo gara difficile.
Email, messaggi, biglietti, chiamate. Brevi, sinceri, positivi. La lunghezza non conta; la valenza emotiva sì.
Se fissa sugli errori, discutete i momenti di picco prestativo. Musicista → migliori esecuzioni. Riattiva senso di competenza.
Date il vostro contatto: "Chiamami se serve". Sapere che c'è qualcuno abbassa l'ansia da prestazione.
Motivare ≠ fare al posto loro. È specchio delle loro risorse + presenza affidabile.
Sviluppo personale