Cognitive Problem -solving & Skills Training

Cognitive problem-solving e capacità di formazione cerca di affrontare i bambini con comportamenti problematici e meccanismi di coping poveri . Funziona con i genitori per aiutare i bambini ad imparare modi migliori per far fronte . Il bambino in ultima analisi, acquisire la capacità di gestire al meglio non solo i loro pensieri problematici , ma anche i loro sentimenti , e gestire situazioni difficili in un modo molto più calmo e razionale . A chi cognitivo - Problem Solving Treat ?

Cognitivo problem-solving e capacità di formazione ( CPSST ) introduce nuovi modi di ritrattamento cognitive nella mente dei maladapting bambini . Molti di questi bambini potrebbero essere stati diagnosticati con disturbo della condotta , hanno mostrato segni di un disturbo antisociale , ADHD , o sono stati aggressivi e sono stati acting out . CPSST è studiato anche negli adulti .
Cosa è cognitivo - Problem Solving Ti piace ?

Problem-solving e capacità di formazione cognitiva è fatto in un setting terapeutico individuale . Le sessioni avvengono una volta a settimana , e durano per un'ora . Questo può durare più a lungo di un anno . Attraverso la terapia , il paziente può contribuire ad allargare la sua prospettiva del mondo , sfidando i presupposti che sottendono i comportamenti non salutari . Il bambino impara a cambiare la propria percezione del mondo del tutto .
Cosa possono fare i genitori ?

Più di una semplice terapia , cambiando il modo in cui i bambini si comportano depends sul cambiando il modo in cui le persone intorno a lei si comportano . Questo è l'aspetto comportamentale CPPST . L'azione positiva può portare a comportamenti positivi , che alla fine può portare a una crescita positiva . Prova giochi di ruolo attraverso scenari problematici realistici che si verificano nella vita di tutti i giorni per dare un figlio uno scorcio risultati alternativi e aiutarla a imparare come si può affrontare le situazioni in modo diverso rispetto che in passato .
Modeling CPPST

Modellazione di problem-solving e capacità di formazione cognitiva è indispensabile per lo sviluppo dei bambini . Quando i leader modello di come i bambini dovrebbero comportarsi in modo appropriato e il miglioramento ricompensa nel comportamento, i bambini inizieranno a sviluppare alternative più sane per maladaptive meccanismi di coping . Fornire un feedback costruttivo può essere uno strumento potente per i bambini , se fatto in modo sano . Allenare il bambino a trovare un modo migliore per gestire le situazioni di lui in passato . Questo sarà radicato in lui modi positivi di affrontare le difficoltà della vita .

Risultati

Secondo Deborah Rosch Eiffert nel " Gale Encyclopedia of Mental Disorders ", "Mentre individuale i risultati variano , comportamenti problematici vengono ridotti o eliminati in molti bambini . "