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Capire e affrontare il mutismo selettivo negli adolescenti

Cos'è il mutismo selettivo

Il mutismo selettivo (SM) è un disturbo d'ansia che causa incapacità di parlare in certi contesti sociali. Per bambini e adolescenti con SM, la scuola è una fonte maggiore di ansia. Molti sono identificati da piccoli, ma poiché l'SM è meno noto di altri disturbi, viene scambiato per timidezza e il bambino non viene identificato fino a età più avanzata.

9 passi per genitori

  1. Informati sul mutismo selettivo come disturbo d'ansia. Bambini e adolescenti con SM sono spesso scambiati per timidi, ma l'SM è molto più debilitante e complesso della timidezza e può derivare da fobia sociale.

  2. Osserva tuo figlio per capire se lotta con l'SM. Se gli insegnanti dicono da anni che non parla in classe, ma a casa e con coetanei fuori scuola è loquace, valuta una valutazione e trattamento per SM.

  3. Cerca counseling/terapia dopo diagnosi professionale completa.

  4. Chiedi referenze. Pediatra, amici, familiari, servizi studenteschi della scuola per professionisti con esperienza in disturbi d'ansia o SM in minori.

  5. Consulta l'elenco online di Psychology Today o chiedi alla tua assicurazione nomi di specialisti in ansia adolescenziale.

  6. Chiama alcuni terapeuti che sembrano adatti e intervistali. Chiedi formazione, esperienza con SM, costi. Cerca chi ha esperienza estesa con bambini SM e chiedi degli esiti.

  7. Scegli il terapeuta che ritieni più adatto e fissa appuntamento. Porta l'adolescente.

  8. Se nelle prime 2-3 sedute l'adolescente non si sente a suo agio, prova un altro professionista. Ricorda che un adolescente con SM può faticare ad aprirsi con quasi chiunque per la natura del disturbo: usa il tuo giudizio per decidere se continuare o cambiare.

  9. Chiedi al terapeuta come tu e la scuola potete supportare il lavoro terapeutico. Potrebbe voler parlare col counselor scolastico per un Piano 504 che dia accomodamenti in classe.

Identificazione precoce, terapeuta specializzato e collaborazione scuola-famiglia sono chiave per aiutare l'adolescente con mutismo selettivo a trovare la propria voce.