QI 89 a 16 anni: interpretazione e contesto
Significato punteggio
- Scala QI standard: media 100, DS 15 (Wechsler).
- 89 cade in range "Basso medio" (80-89).
- Percentile: ~23° percentile (esegue meglio di ~23% coetanei).
Contesto importante
- QI è snapshot performance cognitiva giorno specifico; non tratto fisso.
- Scatter sottotest (variabilità verbale, visuo-spaziale, memoria lavoro, velocità elaborazione) più informativo di punteggio full-scale da solo.
- Fattori influenzano punteggio: condizioni test, attenzione, ansia, motivazione, bias culturale/linguistico, disabilità apprendimento.
- QI 89 non indica disabilità intellettiva (soglia ~70 con deficit adattivi).
Prossimi passi
- Rivedi report completo con psicologo — chiedi index scores e intervalli confidenza.
- Se difficoltà accademiche, richiedi valutazione educativa per disabilità apprendimento specifiche (dislessia, discalculia, ADHD).
- Focus su punti forza; supporta debolezze con accomodamenti (tempo extra, tech assistiva, istruzione scaffolded).
- Intelligenza è multifattoriale; creatività, intelligenza emotiva, grinta, abilità pratiche non catturate da QI.