Salute e malattia
I bambini crescono a ritmi diversi. Un ritardo in certe tappe evolutive può segnalare ipoacusia. Osservare i segnali e intervenire presto fa la differenza. Se sospetti ipoacusia, consulta subito il pediatra/ORL.
0-3 mesi: Reazione a rumori forti (sussulto), si sveglia ai rumori, si calma alla voce genitore. Emette "angu" (vocalizzi posteriori).
3-6 mesi: Volta testa/occhi verso tua voce. Gioca con giocattoli sonori. Si ferma a voci note. Sorride se parlato. Pianti differenziati (fame/pannolino).
6-12 mesi: Risponde al nome. Lallazione (babbling: "ba-ba", "ma-ma"). Capisce alcune parole ("no", "ciao"). Volta testa a suoni familiari (telefono). Reagisce a cambi tono voce.
12 mesi: Imita suoni. Risponde a richieste semplici ("dà la palla"). Riconosce nome. Capisce "no".
12-18 mesi: Prende oggetti su richiesta ("dov'è l'orso?"). Indica parti corpo. Combina suoni. Prime parole ("mamma", "papà").
18-24 mesi: Capisce 50+ parole, domande sì/no, parole frequenti. Frasi semplici proprie ("mamma vai"). Segue comandi semplici.
>2 anni: ~270 parole a 2-3 anni. Canta canzoncine. Racconta suoni interessanti. Frasi 3-4 parole. Ripete storie note. Conosce nomi persone.
Se il bambino NON raggiunge queste tappe: Non aspettare. Screening uditivo neonatale (otoemissioni/ABR) alla nascita. Se non fatto o dubbio: audiometria pediatrica (peep-show, VRA, play audiometry) + impedenzometria. Intervento precoce (apparecchi, impianto, logopedia, LIS) = migliori esiti linguistici, cognitivi, sociali.
Orecchie e udito