Spiegare i disturbi dell'apprendimento ai bambini: guida per genitori
Il disturbo dell'apprendimento è un disordine neurologico che altera l'elaborazione cerebrale dell'informazione. Almeno il 10% della popolazione ne è colpito, ma non c'è definizione univoca né causa nota (Child Development Institute). Capirlo e spiegarlo ai bambini è una sfida. Informatevi e parlatene apertamente in modo comprensibile.
4 passi per spiegarlo
- Normalizzare le differenze. "Tutti hanno cose che riescono bene e altre dove serve più impegno". Es.: "Tua sorella impara storie velocemente, ma deve esercitarsi sui numeri"; "Io corro veloce, ma fatico a seguire istruzioni". Chi ha un disturbo deve lavorare di più per imparare.
- Nessuna colpa, è innato. Come lentiggini, occhi azzurri, capelli castani. È comune e non c'entra l'intelligenza. Chi ne ha usa modi diversi per imparare, che all'inizio richiedono più tempo.
- Valorizzare l'unicità. Se tutti uguali, sarebbe noioso. Indicare punti di forza diversi, lodare ogni progresso. Il disturbo non è scusa per mollare, ma motivo per cercare il metodo migliore.
- Esempi concreti. "Lisa porta occhiali per vedere. Jamie va in aula risorse per imparare a leggere diversamente". Più esempi = più chiaro che differenze e somiglianze sono normali e accettate.