Salute e malattia
Spiegare il diabete in modo comprensibile, dare messaggi corretti su educazione e gestione, far sentire il bambino più in controllo.
1. Non è colpa sua. Non ha fatto nulla per causarselo.
2. Non passa. È cronico. I bambini si sentono in colpa e sperano di "guarire" se fanno tutto "bene". Chiarisci subito questi equivoci.
Non presentare il diabete come fonte di stress. Mostra che insieme lo controllate, che la fatica vale la pena perché mantiene in salute.
Piccoli (prescuola): solo le regole pratiche (es. chiedere a un adulto prima di mangiare).
Più grandi: vogliono capire cosa succede nel corpo.
Cubetti di zucchero = molecole di glucosio. Cucchiaini = insulina. Mostra come l'insulina "sposta"/digerisce gli zuccheri, e come senza insulina lo zucchero "sta lì" più a lungo.
Spiega cosa affronterà ogni giorno: iniezioni di insulina, test glicemici, visite mediche.
Diabete