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Strategie e Attività per l'Insegnamento Pronuncia

pronuncia corretta delle parole è la chiave per essere in grado di articolare con precisione. Le persone che imparano a leggere o imparare una nuova lingua devono concentrarsi su come ogni parola è pronunciata a capire ciò che sta leggendo e permettere ad altri di capire quello che stanno dicendo. Mentre la corretta pronuncia delle parole nuove può essere una sfida in un primo momento, ci sono modi creativi per insegnare la pronuncia che aiuteranno gli studenti imparare e divertirsi. Fonetica

Fonetica si concentra sul modo in cui il suono viene prodotto e come l'aria viene modificato mentre attraversa la traccia vocale, secondo il sito web dell'Università di Iowa Fonetica. L'insegnamento fonetica è la strategia preliminare per l'insegnamento pronuncia come si comincia con come vengono prodotti i suoni. I primi lettori e seconda lingua non possono ancora comprendere i vari suoni che ogni lettera può fare. Insegnamento fonetica fornisce le basi di come usare le labbra, lingua, gola e airstream per creare i suoni di ogni lettera dell'alfabeto.
Come parole

studenti possono imparare a pronunciare parole nuove, cercando di indizi in quelle parole. Si può insegnare agli studenti a cercare le parti in parole che sono familiari e li dichiarano lo stesso come fanno in simili parole che già conoscono. Per aiutare gli studenti a praticare questo, impostare una attività simile parole. In questa attività, di fornire agli studenti le parole sanno già come si pronuncia e li praticano dire la parola che lo leggono. Introdurre una nuova parola che si desidera loro di pronunciare. Li hanno sottolineare la porzione della nuova parola che è come la porzione della parola possono già pronuncia e li praticano dicendo che porzione della parola. Poi, li hanno pronunciare la parola nuova completa utilizzando gli indizi hanno guadagnato da pari a una parola come.
Rima

Spesso, le parole che siano state digitate lo stesso suono stesso. Gli studenti possono praticare la pronuncia leggendo le parole in rima. Per fare pratica utilizzando la strategia di parole in rima, gli studenti a leggere i testi di canzoni, poesie o libri in rima. Focus su contenuti che è interessante e familiare per gli studenti. Questo li aiuterà riguardano le parole, anticipano i modelli di rima e di comprendere meglio come le parole che rimano si pronunciano allo stesso.
Sillabe

sillabe insegnamento è una pronuncia importante strategia in quanto aiuta gli studenti si dividono le parole in suoni distinti. Chiedere agli studenti di sezionare le parole in sillabe battendo come si dice ogni sezione della parola. Il sito dell'Università di Pronuncia insegnamento del Colorado raccomanda anche avere studenti "illustrano lo stress sillaba battendo dolcemente e ad alta voce corrispondente alle sillabe di una parola. Per esempio, la parola 'bello' sarebbe forte-soft-soft. "Questo permetterà agli studenti di ascoltare le distinte sezioni di parole e di pratica pronunciando ogni sezione correttamente.
Intonazione

Intonazione> si riferisce al modello da cui parti di parole e frasi sono pronunciate. Mentre parliamo, certi suoni sono stressati e altri sono morbidi. Per esempio, nella parola ciao, la prima sillaba-inferno è morbido, mentre la seconda sillaba-o è sottolineato. Si può insegnare la pronuncia attraverso intonazione avendo gli studenti si concentrano sui suoni che sono morbidi e stressate. Consentire agli studenti di ottenere davvero drammatico con questa attività, come si dice ogni suono in modo da poter ascoltare la distinzione tra i suoni delle parole.