Attività in classe di sicurezza

Anche se la classe fornisce un ambiente sicuro e di apprendimento per gli studenti , i pericoli possono ancora annidarsi . Essi possono essere naturali , come nel caso di un tornado o un terremoto , o accidentale , come una fuoriuscita di sostanze chimiche di laboratorio o incendio . Anche se gli orientamenti di sicurezza e le esercitazioni sono condotte nelle scuole di tutto il paese, ci sono attività di sicurezza aggiuntive che possono essere praticate in aula per garantire un ambiente di apprendimento sicuro in situazioni pericolose . Sicurezza antincendio

bambini viene insegnato a " Stop, Drop and roll" se oggetti di loro catture vestiti in fiamme , ma altrettanto importante è sapere di stare basso quando in una zona fumoso . Questo può essere praticata in un'attività di apprendimento scienza conosciuta come "Smoke Camera. " L'attività richiede una scatola di cartone , che dovrebbero avere le finestre tagliate fuori di esso su quattro lati . Queste finestre vengono poi avvolti in involucro di plastica . Successivamente, un piccolo foro lembo viene creato nella casella e qualcosa che fuma è posizionata all'interno . L'esperimento è stato progettato per mostrare ai bambini che fumano sempre sorge , pertanto, sottolineando l' importanza di rimanere situazioni di emergenza bassi .

Mock Lab Trapani

scuola media e studenti delle scuole superiori spesso lavorare in chimica e biologia laboratori , in cui gli esperimenti vengono eseguiti con sostanze chimiche nocive . Gli studenti sono in genere tenuti a passare attraverso un orientamento di sicurezza , che li introduce ai potenziali pericoli e le soluzioni del laboratorio , ma questi orientamenti consistono spesso di guardare i video di sicurezza . Un modo per garantire che gli studenti sono preparati è quello di tenere esercitazioni di laboratorio finte . Questi permettono di studenti hands -on pratiche in un ambiente sicuro e controllato . Fuoriuscite di sostanze chimiche possono essere simulati con colorante alimentare e dare agli studenti la possibilità di reagire e neutralizzare situazioni pericolose .
Goccia , Cover , Tenere

Secondo la Federal Emergency Management Agency ( FEMA ) , 45 stati degli Stati Uniti sono a rischio di terremoti. Così, mentre tornado e fuoco esercitazioni spesso hanno la precedenza per la sicurezza in aula , un terremoto è un altro scenario che non dovrebbe essere ignorato . Aule possono prepararsi per potenziali terremoti in due modi . In primo luogo , si possono praticare come reagire correttamente se si verifica . Questo viene fatto praticando la " goccia, coprire e tenere " la tecnica con la classe . Quando si verifica un terremoto , gli studenti devono accovacciarsi sotto un tavolo o una scrivania , infilare la testa verso i loro stomaci e coprire la testa con le mani. Un'altra attività sismica è quello di avere studenti analizzano gli elementi potenziali in aula che potrebbe causare ulteriori danni se dovessero cadere o rompersi . La classe può quindi lavorare insieme con l'insegnante di rimuovere o regolare i potenziali pericoli .