Come identificare le Scuole Maggiore di pensiero in Psicologia

Dal 1960 , gli americani sono diventati sempre più consapevoli dei benefici della psicologia e terapia. La gente cerca l'aiuto di psicologi , psichiatri , matrimonio e della famiglia terapeuti e consulenti di salute mentale per aiutarli a far fronte al trauma , funzionano attraverso la depressione , gestire la malattia mentale , migliorare le relazioni e gestire le lotte della vita . Tuttavia , terapisti hanno variato approcci basati sulle scuole di pensiero psicologico a cui sono abbonati . Prima di vedere un terapista o di perseguire una carriera nella terapia , aiuta a comprendere i principi di base delle varie teorie psicologiche . Istruzioni
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Ascoltare e guardare per la psicoanalisi termini , psicodinamica , subconscio , Es, Io e Super-Io . Questi sono spesso associati con Sigmund Freud e le sue teorie , che sono stati tra i primi nello sviluppo della psichiatria e della psicologia moderna . Freud riteneva che i problemi emotivi e psicologici sono radicati nell'inconscio ; questo è simile al subconscio , ma meno accessibili secondo Freud . Ha usato l'ipnosi e parlare di terapia per aiutare i pazienti a comprendere i sintomi attuali in relazione ad eventi e relazioni passate . Terapia freudiana , chiamato anche la psicoanalisi , si concentra sull'idea che attraverso la consapevolezza , le persone possono risolvere i loro problemi psicologici sottostanti .
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Identificare discussione degli archetipi , analisi dei sogni e metafore . Ciò può indicare un approccio junghiano alla psicologia . Carl Jung fu allievo di Sigmund Freud e condiviso la sua convinzione dell'importanza dell'inconscio . Tuttavia , Jung ha sviluppato un macro - visione del comportamento umano - . Guardando la letteratura e le storie da molte culture per inventare teorie che le persone passano attraverso esperienze comuni che abbracciano la coscienza dell'umanità stessa

aiutare i pazienti a capire come il loro questioni e comportamenti allineati con situazioni archetipiche , Jung riteneva che potessero attingere saggezza umana e di trovare risorse capire che non sono soli nelle loro esperienze . La teoria junghiana , come la teoria freudiana , si avvale di sogni come una finestra nel subconscio . Interpretazione dei sogni è considerata una delle chiavi per una maggiore consapevolezza di sé per il paziente .
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Identificare i riferimenti ai comportamenti correzione , gestione del comportamento e lo sviluppo di strategie compensative . Questi termini corrispondono in genere con la psicologia comportamentale . L'approccio comportamentale a problemi psicologici evita problemi di fondo e il subconscio e si concentra sul consapevolmente assumere la proprietà di scelte e comportamenti . Per un paziente con una ossessione o costrizione , un terapista comportamentale , piuttosto che approfondire le cause di ansia sottostante , avrebbe accettato che il comportamento ossessivo-compulsivo esiste e aiutare il paziente a sviluppare strategie attive per mitigare il comportamento. L'approccio cognitivo-comportamentale , che si è evoluta del comportamentismo puro , incorpora la connessione tra pensiero e comportamento consapevole .
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identificare approcci a problemi psicologici ed emotivi comuni che implicano l'uso di psicofarmaci . L'uso di terapie farmacologiche si muove verso un modello medico della psicologia . Questo approccio si basa sulla teoria che problemi emotivi e psicologici sono il risultato di cause biologiche quali squilibri neurochimici . Disturbi dell'umore, come il disturbo bipolare e ciclotimia , sono ormai ampiamente trattate come condizioni mediche e sono gestiti con i farmaci , piuttosto che parlare di terapia .
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Ascoltare per la discussione dei comportamenti di essere " appropriato " o " normale" di età diverse . Questo segnala la discussione di psicologia dello sviluppo . I praticanti di diverse scuole di pensiero psicologico , tra cui la psicologia educativa e sociale , riconoscono anche che dall'infanzia in età avanzata , gli esseri umani passano attraverso fasi di sviluppo emotivo e cognitivo . Il comportamento umano , quindi , dovrebbe essere esaminata attraverso il prisma delle norme di queste fasi .